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科目: 來源: 題型:

如圖,△ABC中,AB=AC,BC中點為E,BD⊥AC,垂足為D.若∠EAD=20°,則∠ABD=
50°
50°

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科目: 來源: 題型:

如圖,分別作出點P關于OA、OB的對稱點P1、P2,連結P1P2,分別交OA、OB于點M、N,若P1P2=5cm,則△PMN的周長為
5cm
5cm

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知AB∥CD,O是∠ACD與∠BAC的平分線的交點,OE⊥AC,且OE=2cm,則AB與CD間的距離等于
4
4
cm.

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科目: 來源: 題型:

三角形ABC中,BC=6cm,DF、EG分別垂直平分AB和AC,則三角形AFG的周長等于
6cm
6cm

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科目: 來源: 題型:

如圖,AB=CD,還需要加上一個條件
AD=CB
AD=CB
∠ABD=∠CDB
∠ABD=∠CDB
就可得到△ABD≌△CDB.

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科目: 來源: 題型:

如圖,D是△ABC中BC邊上一點,AB=AC=BD,AD=DC,則∠B的度數(shù)是( �。�

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科目: 來源: 題型:

下列說法正確的是( �。�

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科目: 來源: 題型:

已知,如圖,O為坐標原點,四邊形OABC為矩形,A(10,0),C(0,4),點D是OA的中點,點P在邊BC上以每秒1個單位長的速度由點C向點B運動.
(1)當t為何值時,四邊形PODB是平行四邊形?
(2)在線段PB上是否存在一點Q,使得ODQP為菱形?若存在,求t的值;若不存在,請說明理由;
(3)△OPD為等腰三角形時,寫出點P的坐標(不必寫過程).

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科目: 來源: 題型:

A、B兩地相距50km,甲、乙兩人在某日同時接到通知,都要從A到B地且行駛路線相同,甲騎自行車從A地出發(fā)駛往B地,乙也于同日騎摩托車從A地出發(fā)駛往B地,如圖折線PQR和線段MN分別表示甲、乙兩人所行駛的里程數(shù)s(km)與接到通知后的時間t(時)之間的函數(shù)關系的圖象.
(1)接到通知后,甲出發(fā)多少小時后,乙才出發(fā)?
(2)求乙行駛多少小時追上了甲,這時兩人距B地還有多遠?
(3)從圖中分析,若甲按原方式運動,乙保持原來速度且乙接到通知后4小時出發(fā),問甲、乙兩人途中是否相遇?為什么?

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科目: 來源: 題型:

A、B兩家旅行社推出家庭旅游優(yōu)惠活動,兩家旅行社的票價均為一人90元,但優(yōu)惠方法不同.
A旅行社的優(yōu)惠方法是:全家有一人購全票,其余的半價優(yōu)惠;
B旅行社的優(yōu)惠方法是:每人均按
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票價優(yōu)惠.
你將選擇哪家旅行社?

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