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科目： 來源： 題型：

已知p=
x2
x-y
-
y2
x-y
，Q=（x+y）-2y（x+y），小敏和小聰兩人在x=2，y=-1的條件下分別計(jì)算出了P值和Q值，小明說Q值大于P值，小聰說P值大于Q值．聰明的你去判斷一下誰的結(jié)論正確，并說明理由．

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科目： 來源： 題型：

當(dāng)m為何值時(shí)，代數(shù)式
2
m+3
+
3
2
與代數(shù)式
7
2m+6
的值相等．

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科目： 來源： 題型：

利用因式分解解方程：3x2-4x=0．

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科目： 來源： 題型：

利用因式分解計(jì)算：
（1）3.14×552-3.14×452
（2）1082-108×16+64．

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科目： 來源： 題型：

計(jì)算：
x+2y
x2-y2
+
3y-x
y2-x2
-
3x-4y
x2-y2
．

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科目： 來源： 題型：

計(jì)算：(-
a
b
)-3•（
a2
b2
）3÷(
a2
b2
)-2．

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科目： 來源： 題型：

計(jì)算：（
3
4
）2÷(
4
3
)-2-（π-3.14）0-(-
1
2
)-2．

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科目： 來源： 題型：

如果解方程
x
x-2
=
2
x
+
4
x(x-2)
出現(xiàn)增根，則增根只可能是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

計(jì)算：
1
a-1
+
1
a2-1
的結(jié)果是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列分式中與分式
-x
x-y
的值相等的是（　�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案