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科目: 來源: 題型:

先化簡,再求值:
(1)5(3a2b-ab2)-4(-ab2+3a2b),其中a=-2,b=-3.
(2)化簡:|a+b|+|b+c|-|a-c|+3|c-b|

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科目: 來源: 題型:

解下列方程:
(1)3(2x-1)=2(1-x)-1      
(2)
y
5
-
y-1
2
=1-
y+2
5

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科目: 來源: 題型:

(1)-3-(-4)+7            
(2)(
3
8
-
1
6
-
3
4
)×(-24)

(3)23÷[(-3)3-(-4)]
(4)-14÷(-5)2×(-
5
3
)-|0.8-1|

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科目: 來源: 題型:

如圖是某同學(xué)在沙灘上用石于擺成的小房子.
觀察圖形的變化規(guī)律,寫出第9個小房子用了
117
117
塊石子.第n個小房子用了
(2n-1)+(n+1)2
(2n-1)+(n+1)2
塊石子.

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科目: 來源: 題型:

①代數(shù)式-
2a3bc2
5
6
6
次單項式,系數(shù)為
-
2
5
-
2
5

②多項式3x2y-7x4y2-
1
3
xy3+27
6
6
4
4
項式,最高次項是
-7x4y2
-7x4y2

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科目: 來源: 題型:

-1.5的相反數(shù)為
1.5
1.5
.絕對值等于3的數(shù)是
±3
±3
.立方得-8的有理數(shù)是
-2
-2

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科目: 來源: 題型:

某車間生產(chǎn)一批圓形機器零件,從中抽出5件進行檢驗,超過規(guī)定直徑長度的毫米數(shù)記為正數(shù),低于規(guī)定直徑長度的豪米數(shù)記為負數(shù).檢驗記錄如下:
請指出哪一個零件最好?試說明理由.
序號 1 2 3 4 5
直徑長度(mm) -0.1 +0.2 -0.2 0.3 0.4

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科目: 來源: 題型:

若|a-2|+|b-3|=0,求a+b的值.

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科目: 來源: 題型:

比較有理數(shù)的大。
(1)-(-1)和-(+2)
(2)-(-0.4)和|-
1
3
|

(3)-
3
4
-
7
10

(4)-|-
3
4
|
-
2
3

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科目: 來源: 題型:

在數(shù)軸|6|表示的意義是表示6的點與原點之間的距離,式子|6-2|在數(shù)軸上的意義表示6的點與表示2的點之間的距離.類似的,式子|a-4|在數(shù)軸上的意義是
數(shù)軸上表示數(shù)a的點與表示4點之間的距離
數(shù)軸上表示數(shù)a的點與表示4點之間的距離

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同步練習(xí)冊答案