【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實驗中利用丁三個相同的瓶子、水和海綿,如圖所示.
(1)實驗中通過觀察來比較壓力的作用效果.
(2)比較兩圖可知,壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
(3)比較a、c兩圖,可知 .
(4)該實驗中用到的研究物理問題的方法有和轉(zhuǎn)換法.
【答案】
(1)海綿的凹陷程度
(2)a、b
(3)當(dāng)受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯
(4)控制變量法
【解析】解:(1)壓力作用效果用海綿形變大小來反映.海綿形變越大,壓力作用效果越明顯.(2)分析比較a、b的實驗現(xiàn)象可知,兩圖的壓力大小不變,受力面積的大小不同,海綿的凹陷程度不同,且受力面積越小、海綿的凹陷程度越大.(3)分析比較a、c兩圖可知,受力面積相同,壓力大小不同,海綿的凹陷程度不同,且壓力越大,海綿的凹陷程度越大;要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制受力面積不變,改變壓力的大小.(4)探究壓力作用效果跟壓力大小關(guān)系時,控制受力面積不變;探究壓力作用效果跟受力面積大小關(guān)系時,控制壓力大小不變.這種方法是控制變量法. 故答案為:(1)海綿的凹陷程度;(2)a、b;(3)當(dāng)受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;(4)控制變量法.
(1)壓力作用效果用物體形變大小來反映.(2)影響壓力作用效果的因素是壓力的大小和受力面積的大。禾骄繅毫Φ淖饔眯Ч蛪毫Υ笮〉年P(guān)系時就要保證受力面積一定;(3)要探究壓力的作用效果和受力面積的關(guān)系時就要保證壓力的大小一定.(4)一個物理量受到多個因素影響時,探究物理量和一個因素關(guān)系時,控制其它因素不變,這種方法是控制變量法.
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【題目】自行車下坡時,不瞪腳踏板速度也會越來越大,在此過程中,自行車的動能逐漸__________,自行車的重力勢能逐漸____________.(選填“增大”、“減小”或“不變”)
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【題目】關(guān)于內(nèi)能下列說法中正確的是( )
A. 熾熱的鐵水具有內(nèi)能,冰冷的冰塊沒有內(nèi)能 B. 物體運動速度越大,內(nèi)能就越大
C. 一個物體溫度越高,內(nèi)能就越大 D. 溫度越低的物體,內(nèi)能越小
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【題目】【江蘇省江陰市南閘實驗學(xué)校2017屆九年級12月月考】如圖所示的臺秤原理圖,電源電壓恒定。能滿足“物體質(zhì)量增大時,電壓表或電流表示數(shù)也增大”要求的是( )
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【題目】在觀察玻片標(biāo)本時,發(fā)現(xiàn)所看到的目標(biāo)在視野的左下方,如果想將目標(biāo)移到視野的中央,玻片標(biāo)本的移動方向應(yīng)該是_____(選填“右上”“右下”“左上”或“左下”)。
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【題目】【江蘇省無錫市錫山區(qū)2017屆九年級上學(xué)期期中考試】某實驗小組用兩個相同的小燈泡連接了如圖所示的串聯(lián)電路,當(dāng)開關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn),甲乙兩燈都不亮,為了找到故障原因,小張用一根導(dǎo)線線來檢查。當(dāng)導(dǎo)線與AB兩點連接時,甲燈不亮乙燈亮;當(dāng)導(dǎo)線與BC兩點連接時,兩燈都不亮。由此推測故障是( )
A.AB兩點間存在短路 B.AB兩點間存在斷路
C.BC兩點間存在短路 D.BC兩點間存在斷路
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【題目】2001年3月,“和平”號空間站完成使命,安全墜入南太平洋海域.當(dāng)“和平”號進入稠密大氣層時,燃起了熊熊大火,這是通過________的方法改變了它的內(nèi)能.
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【題目】三個質(zhì)量相同,底面積相同,但形狀不同的容器放在水平桌面上,其內(nèi)分別裝有甲、乙、丙三種液體,它們的液面在同一水平面上,如圖所示.若容器對桌面的壓強相等,則三種液體對容器底的壓強( )
A.甲最大
B.乙最大
C.丙最大
D.一樣大
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