2.某同學(xué)制作了圖甲所示的裝置:風(fēng)吹動(dòng)時(shí),風(fēng)車(chē)(圖乙為風(fēng)車(chē)放大圖)帶動(dòng)磁體上方的線圈轉(zhuǎn)動(dòng)(線圈兩端 引出線上的絕緣漆已全部刮掉),靈敏電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn).以下說(shuō)法中,正確的是( 。
A.該裝置是利用電流磁效應(yīng)工作的風(fēng)車(chē)葉片轉(zhuǎn)軸
B.該裝置的工作原理與電動(dòng)機(jī)相同
C.若圖甲中電流計(jì)換成干電池,則無(wú)風(fēng)吹時(shí),線圈能持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)
D.風(fēng)力加強(qiáng)或改用磁性更強(qiáng)的磁體,靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度將增大

分析 閉合電路部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流的現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng);發(fā)電機(jī)就是根據(jù)此原理制成的.

解答 解:
AB、圖1中線圈、導(dǎo)線和靈敏電流計(jì)組成閉合電路,線圈處在磁場(chǎng)中,風(fēng)吹風(fēng)車(chē)帶動(dòng)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)切割磁感線從而產(chǎn)生感應(yīng)電流,因此圖1裝置是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,與發(fā)電機(jī)相同,故A、B錯(cuò)誤;
C、若圖1中電流計(jì)換成干電池,則無(wú)風(fēng)吹時(shí),由于通電線圈處在磁場(chǎng)中故而受力轉(zhuǎn)動(dòng),但線圈轉(zhuǎn)動(dòng)至平衡位置因線圈兩端的絕緣漆全部刮掉無(wú)法改變線圈中的電流從而不能持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去,故C錯(cuò)誤;
D、若用圖2所示風(fēng)車(chē)模型替換圖1中風(fēng)車(chē),則有風(fēng)吹時(shí),線圈在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,故電流計(jì)指針也能偏轉(zhuǎn),故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了法拉第的電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn),要抓住條件:閉合、部分、切割,這是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖是某同學(xué)常溫下在教室內(nèi)用甲乙裝置分別探究“冰和燭蠟熔化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中宜選用碎冰(選填“較大的冰塊”或“碎冰”).
(2)采用圖乙所示方法加熱的優(yōu)點(diǎn)是:使蠟的各部分受熱均勻.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)后,燈不亮并損壞電源的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大,燈L的亮度變暗.若此時(shí)電流表用的是(0-0.6A)的量程,則電路通過(guò)的電流值是0.38A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示的測(cè)量中,數(shù)據(jù)記錄正確的是(  )
A.
   18.5cm
B.
    26℃
C.
    107g
D.
           6352.6kW

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖所示,重 500N 小明在做俯臥撐時(shí)可視為一個(gè)以腳為支點(diǎn) O 的杠桿,如果他的重心在 A 點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中 畫(huà)出重力 G 和支撐力 F 及支撐力 F 的力臂 l;小明雙手的支撐力F=300N,他在 1min 內(nèi)做了 30 個(gè)俯臥撐,每次肩部上升 40cm,則他的功率為60 W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.下列現(xiàn)象中是屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是( 。
A.天上,鳥(niǎo)兒飛翔B.地上,獵豹飛奔C.土里,種子發(fā)芽D.水里,鯉魚(yú)飛躍

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.閱讀下面的短文
潛艇的“耳目”--聲吶
潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察,而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè),所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”.聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置.聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較強(qiáng)的指向性.聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚(yú)群等目標(biāo),就會(huì)被反射回來(lái),反射回來(lái)的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離.
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的,反射回來(lái)的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會(huì)有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說(shuō)明目標(biāo)正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說(shuō)明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)人耳能夠聽(tīng)到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是20 Hz到20000 Hz.
(2)①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10s內(nèi)接收到經(jīng)潛艇B反射回來(lái)的信號(hào),且信號(hào)頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離S1是7500 m.(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s)
②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來(lái)的聲波頻率是變低的,且測(cè)出潛艇B的速度大小是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離S2為8700 m.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.乒乓球被譽(yù)為我國(guó)的“國(guó)球”,其直徑約為40mm,質(zhì)量約為( 。
A.3 gB.30 gC.300 gD.3 000 g

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同步練習(xí)冊(cè)答案