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【題目】小球向左運動與彈簧接觸后，經歷了如圖甲、乙過程，下列說法錯誤的是（　�。�

A. 壓縮過程說明力可以改變物體的形狀

B. 壓縮過程說明力可以改變物體的運動快慢

C. 彈開過程物體速度一直在減慢

D. 壓縮過程中小球一直受到向右的彈力且彈力越來越大

【答案】C

【解析】A. 小球向左運動與彈簧接觸后，在壓縮過程中，彈簧受到了力，彈簧變短，說明力可以改變物體的形狀，故A正確；B. 小球向左運動與彈簧接觸后，在壓縮過程中，小球受向右的彈力，小球的運動速度逐漸變小，說明力可以改變物體的運動快慢，故B正確；C. 彈開過程物體由靜止變?yōu)檫\動速度增加，隨著彈力的減小速度減小，故C錯誤；D. 壓縮過程中，小球一直受到向右的彈力，且壓縮越厲害彈力越來越大，故D正確。故選C.

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的同學將A、B兩根長度相同粗細不同的橡皮筋測力計的一端固定，另一端懸掛鉤碼(如圖甲所示)，記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸長量Δx，根據多組測量數據作出的圖線如圖乙所示．

(1)當兩根橡皮筋受到的拉力為8 N時，橡皮筋A的伸長量為______cm，橡皮筋B的伸長量為_____cm.

(2)分別用這兩根橡皮筋制成測力計，則用橡皮筋_______制成的測力計量程大，用橡皮筋______制成的測力計測量的精確程度高．(填“A”或“B”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（甲）所示，用彈簧測力計測量水平桌面上的鉤碼所受的重力．彈簧測力計從圖示位置開始向上緩慢提升，其示數F 與上升的高度h之間的關系如圖（乙）所示．試解答下列問題．

（1）鉤碼所受的重力為 N．

（2）當h=4cm 時，彈簧測力計的示數是 N，桌面對鉤碼的支持力是 N．

（3）從開始提升到h=16cm，彈簧測力計對鉤碼所做的功是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一種常用的動圈式話筒．當你對著話筒說話時，聲音使與膜片相連的線圈振動．線圈在磁場中的這種振動，能產生隨著聲音變化而變化的 ， 這是現象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木塊置于小車上，在水平拉力F作用下，小車和木塊一起以速度v沿水平地面向右做勻速直線運動（不計空氣阻力）．以下三組力屬于平衡力的是（　�。�

①地面對小車的支持力與木塊對小車的壓力

②小車對木塊的摩擦力與木塊受到的水平拉力

③地面對小車的摩擦力與木塊對小車的摩擦力．

A. 僅① B. ②③ C. 僅② D. ①②③

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅在學習《電能》這一節(jié)時，觀察了家里的電能表，如圖所示，一個月后，小紅發(fā)現電能表的示數變?yōu)? ，
（1）那么小紅家這一個月用電kWh．
（2）她家的空調工作時，小紅觀察電能表的鋁盤轉動100圈，則空調耗電多少度？
（3）小紅想利用電能表測電視機的功率，請你幫她設計一個方案（寫出簡要的步驟和計算表達式）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一長方體木塊，置于同一粗糙水平面上，甲圖木塊豎放，乙圖木塊平放，丙圖木塊平放并在其上加一重物．在甲、乙、丙三種情況下，勻速拉動長方體所需的水平力分別為F甲、F乙、F丙 ． 則下列關系正確的是（ ）
A.F甲＜F乙＜F丙
B.F甲＞F乙＞F丙
C.F甲＜F乙=F丙
D.F甲=F乙＜F丙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，容器中裝有水，其中h1=1m，h2=60cm，容器底面積S=40cm2 ， 則水對容器底的壓力是N，水對容器頂的壓強是Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】目前我國南海艦隊擁有艦艇350多艘，如圖所示是最新的052型驅逐艦，它們是中國軍工造艦水平的最高代表．
（1）艦隊航行時兩船不能并排行駛，是因為兩船之間的水流較 ， 壓強較 ， 容易發(fā)生撞船事故．
（2）若該艦的聲吶探頭距離海面深度為6cm，則該聲吶探頭受到海水的壓強是多少？
（3）該艦滿載時排水量為6000t，則受到的浮力為多少？（海水密度取1.0×103kg/m3 ， g取10N/kg）

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