【題目】2014年2月4日，英國(guó)《鏡報(bào)》報(bào)道，美國(guó)一名14歲少女把手機(jī)裝在褲后口袋，不慎將手機(jī)壓壞，導(dǎo)致手機(jī)起火，女孩被燒傷，幸無(wú)大礙．下列對(duì)手機(jī)起火原因的分析，正確的是

A. 壓力使手機(jī)變形，導(dǎo)致電路斷路

B. 壓力使手機(jī)變形，導(dǎo)致電路短路

C. 手機(jī)在口袋里受熱膨脹

D. 口袋里溫度太高，導(dǎo)致手機(jī)塑料件燃燒

【答案】B

【解析】

試題Ｃ和Ｄ不符合常理；Ａ中，電路斷路不會(huì)引起火災(zāi)；Ｂ中，電路短路時(shí)，電路中的電流過(guò)大，會(huì)導(dǎo)致手機(jī)起火。故選Ｂ

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列情況中，屬于防止電熱危害的是

A. 白熾燈泡 B. 用電飯鍋煮飯

C. 冬天用電暖氣取暖 D. 電腦機(jī)箱內(nèi)有小風(fēng)扇

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)能源問(wèn)題，下列說(shuō)法不正確的是

A. 風(fēng)能是常規(guī)能源 B. 化石能源是不可再生能源

C. 太陽(yáng)能是新能源 D. 教室內(nèi)空氣會(huì)自行聚攏到某一角落

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，小紅在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）在玻璃板前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭，再拿一支未點(diǎn)燃的相同蠟燭，在玻璃板后面移動(dòng)，直到跟前面那支蠟燭的像重合．若移去后面的蠟燭，并在所在位置上放一光屏，則光屏上______（選填“能”或“不能”）接收到燭焰的像，說(shuō)明平面鏡所成的像是______像．小紅選擇玻璃板而不用鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，目的是______．

（2）小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

通過(guò)觀察：蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事例中，能看到物體實(shí)像的是

A. 在岸邊看到水中游動(dòng)的魚(yú) B. 在電影院看到銀幕上的畫(huà)面

C. 通過(guò)放大鏡看報(bào)紙上的字 D. 在水中通過(guò)潛望鏡看到水面上的景物

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】移動(dòng)電話是靠________ 傳遞信息的；為開(kāi)發(fā)新能源，人類已能夠把油菜籽、蓖麻、大豆等農(nóng)作物加工轉(zhuǎn)化成“生物燃料”，“生物燃料”屬于_________（填“可再生”或“不可再生”）能源．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一根質(zhì)地均勻但兩端粗細(xì)不同的圓木棍，其長(zhǎng)度為cm，若沿重心的豎直方向?qū)⑵滗彸勺笥覂啥危瑒t兩段重量的關(guān)系是G左G右 ． （選填“＞”、“=”或“＜”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，選取完全相同的蠟燭A和B，高為7 cm。如圖所示，在豎直的玻璃板前10 cm處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，燭焰高2 cm。

(1)最好選用________玻璃板(填“茶色”或“無(wú)色透明”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(2)選取A、B兩支相同的蠟燭是為了比較___________________________________。

(3)在利用蠟燭B確定出蠟燭A成像的位置后，移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，光屏上不能得到蠟燭A的像。則平面鏡所成的像是________像(填“實(shí)”或“虛”)。

(4)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可判斷，身高1.7 m的人，站在鏡前5 m處，他在鏡中所成的像到平面鏡的距離是________m；當(dāng)他遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，像的大小________(填“變大”“變小”或“不變”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】核能屬于_____（填“可再生”或“不可再生”）能源。核電站常建在海邊，其原因之一 是需要大量的水作為汽輪機(jī)的冷卻劑，這利用了水的________較大。

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同步練習(xí)冊(cè)答案