【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了浮力的有關(guān)知識(shí)后,制作了一臺(tái)“浮力秤”,可方便地稱(chēng)量物體的質(zhì)量,其構(gòu)造如圖所示。已知小筒底面積為0.01m2,小筒和秤盤(pán)總重為6N

1)如圖甲,當(dāng)秤盤(pán)上不放物體時(shí),小筒受到的浮力是多少?

2)該浮力秤零刻度標(biāo)在小筒上何處(即A距筒底的距離)?

3)如圖乙,在秤盤(pán)上放一物體后,小筒浸入水中的深度h0.2m,則該物體的質(zhì)量為多少?

【答案】(1) 6N (2) 6cm (3) 14kg

【解析】

(1)小筒和秤盤(pán)總重G0=6N,當(dāng)秤盤(pán)上不放物體時(shí),小筒漂浮,

則小筒受到的浮力:F= G0=6N,

(2)當(dāng)秤盤(pán)上不放物體時(shí),小筒受到的浮力F=6N,

ρgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×V=6N,

解得V=6×104m3

V=Sh得小筒底所處的深度:h===6×102m=6cm,

所以浮力秤零刻度標(biāo)在小筒上距離筒底6cm的位置;

(3)此時(shí)小筒受到的浮力:

F=ρgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.01m2×0.2m=20N,

因?yàn)槠?/span>,所以物體、小筒和秤盤(pán)總重:G=F=20N,

則物體的重:G=GG0=20N6N=14N,

物體的質(zhì)量:

m= = =14kg.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象,將它們按乙圖所示接入電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,小燈泡的實(shí)際功率為1W;再閉合開(kāi)關(guān)S1,電流表示數(shù)將___________(選填“變大”“變小”或“不變”),此時(shí)電路消耗的總功率為___________W。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究”影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中。

1)實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化是通過(guò)比較U形管兩側(cè)液面_____的變化,將探頭放進(jìn)盛水的容器中,探頭的橡皮膜受到水的壓強(qiáng)會(huì)_____(內(nèi)凹/外凸);

2)通過(guò)比較C、D兩個(gè)圖,可得到結(jié)論:同一種液體的壓強(qiáng)隨_____的增加而增大;

3)通過(guò)比較_____兩個(gè)圖,可得到結(jié)論:在深度相同時(shí),液體的密度越大,壓強(qiáng)越大;

4)通過(guò)比較A、B、C三個(gè)圖,可得到結(jié)論:_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置先后加熱初溫、質(zhì)量均相同的水和煤油,比較兩種液體比熱容的大。啻螌(shí)驗(yàn)表明,要讓水和煤油升高相同的溫度,水需要的加熱時(shí)間更長(zhǎng).以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的操作及分析錯(cuò)誤的是

A. 水比煤油的比熱容大

B. 加熱時(shí)用玻璃棒不斷攪拌是為了使水和煤油受熱均勻

C. 實(shí)驗(yàn)中可以不使用溫度計(jì),讓水和煤油都沸騰后再比較加熱時(shí)間

D. 相同質(zhì)量的水和煤油,若吸收相同熱量后,煤油比水升高的溫度大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn),是我們?cè)趯W(xué)習(xí)分子動(dòng)理論時(shí)做過(guò)的一些實(shí)驗(yàn):圖a:濃硫酸銅溶液與清水開(kāi)始界面十分清晰,幾天之后,兩種液體混合均勻了;圖b:玻璃板的下表面接觸水面,發(fā)現(xiàn)拉力大于玻璃板的重力;圖c:水和酒精充分混合后的總體積小于混合前水和酒精的總體積;圖d:將紅墨水滴入水中,可以看到它在水中擴(kuò)散開(kāi)來(lái);圖e:將兩個(gè)底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起,兩個(gè)鉛塊就會(huì)結(jié)合在一起,下面吊一個(gè)較重的物體也不會(huì)將它們拉開(kāi)。

1) 圖 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同,實(shí)驗(yàn)表明: ;

2) 圖 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同,實(shí)驗(yàn)表明: 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的實(shí)例中,屬于增大壓強(qiáng)的是

A. 在鐵軌下面鋪枕木

B. 安全錘的錘頭做成錐狀

C. 書(shū)包背帶做的較寬

D. 大型載重車(chē)裝有很多車(chē)輪

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】L1、L2并聯(lián),用電流表A測(cè)干路的電流,用電流表A1、A2分別測(cè)電燈L1、L2所在支路的電流,正確的電路是(

A. B.

C. D.

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【題目】如圖所示,正方體甲、乙,甲的密度是乙的密度的4倍,甲、乙邊長(zhǎng)之比為1:2,將甲放在乙的上面中央,乙放在水平地面上,甲對(duì)乙的壓強(qiáng)和乙對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為

A. 1:2 B. 2:1 C. 3:4 D. 4:3

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【題目】如圖所示是童童設(shè)計(jì)的壓力傳感器的原理圖,其中彈簧上端和滑動(dòng)變阻器的滑片P固定在一起,AB間有可收縮的導(dǎo)線,R1為定值電阻。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S,壓力F增大時(shí),電流表與電壓表示數(shù)變化情況是(  。

A. 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小

B. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大

C. 電流表、電壓表示數(shù)都變大

D. 電流表、電壓表示數(shù)都變小

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