【題目】如圖所示,電路連接正確,通電后小磁針指向如圖所示(涂黑端表示N極).請在圖中標出螺線管的磁極、電源的“+”、“﹣”極,并畫出螺線管的繞法(至少三圈).
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中:
(1)為了測量滑動摩擦力的大小,小明把木塊放在水平長木板上,如圖所示,用彈簧測力計沿水平方向拉動,使其做______運動,此時木塊受到的摩擦力大小與拉力大小______
(2)添加砝碼,繼續(xù)實驗,這是為了探究______對滑動摩擦力大小的影響.小明正確操作,完成實驗.
(3)彈簧測力計是本實驗中重要的測量器材,以下探究實驗,在課本中也用到彈簧測力計的是______(填字母).
A.探究阻力對物體運動的影響
B.探究流體壓強與流速的關(guān)系
C. 探究重力與質(zhì)量的關(guān)系
D.探究質(zhì)量與體積的關(guān)系
(4)小明在探究后反思:以上操作中不能保證勻速拉動物體,所以彈簧測力計的示數(shù)并不穩(wěn)定。經(jīng)老師引導后,將實驗裝置改變?nèi)鐖D所示,當他拉出木板的過程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)仍然不穩(wěn)定,你認為仍然不穩(wěn)定的原因可能是______ 。
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【題目】如圖所示,高度為L、橫截面積為s的物塊浮在盛水的杯內(nèi),杯內(nèi)水的高度恰好為L.已知杯子的橫截面積為2s,水的密度為ρ0,物塊的密度為ρ0,現(xiàn)用外力將物塊按入水底,則外力所做的功至少是( 。
A. ρ0gsL2 B. ρ0gsL2 C. ρ0gsL2 D. ρ0gsL2
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【題目】手機是我們最常用的通訊工具,手機使用的是可充電電池,電池上標有“電壓”和“容量”兩個重要參數(shù).容量的單位通常為“毫安時”(符號mAh).小強同學的爸爸使用的可充電電池所標的電壓是3.6V,容量是1500mAh,這種電池一次充電最多可儲存的能量為J.使用該手機充滿電一次能夠持續(xù)通話的實際時間可長達5h,則該手機在通話狀態(tài)的放電功率為W.
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【題目】小明家新買了一臺電飯鍋.
(1)電飯鍋利用電流的效應(yīng)工作,把消耗的電能轉(zhuǎn)化為能.
(2)小明仔細觀察電源線插頭的三個腳,如圖所示,知道其中稍長些的腳E是把電飯鍋的金屬外殼與相連接,而且腳稍長一些可保證在插入插座和拔出插座時更安全,原因是 .
(3)小明家的電飯鍋銘牌上標有“220 1000W”的字樣.他想知道電飯鍋的加熱效率,于是他在電飯鍋內(nèi)倒入體積為2L、溫度為20℃的水,把這些水加熱到80℃,電飯鍋正常工作了10min,求這個過程中電飯鍋的加熱效率.(水的比熱容c水=4.2×103/(kg℃))
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【題目】如圖所示,有兩個瓶子,其中一個空瓶子,另一個瓶子裝著紅棕色二氧化氮氣體,使這兩個瓶子口相對,之間用一塊玻璃板隔開,抽掉玻璃板后,我們看到的現(xiàn)象是兩個瓶子內(nèi)的氣體會混合在一起,最后顏色變得均勻,這個現(xiàn)象叫 ,在實驗開始前, 瓶子里裝的是二氧化氮氣體.
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【題目】使用彈簧測力計之前,要先校驗彈簧測力計的 ,正確使用天平測量某金屬塊的質(zhì)量,天平平衡后其右盤的砝碼數(shù)和游碼位置如圖所示,則該金屬快的質(zhì)量為 g;如圖所示,電流表的示數(shù)為 A;如圖所示,電壓表的示數(shù)為 V.
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【題目】如圖所示,分別用甲、乙兩個滑輪組在相等時間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度,繩和輪之間的摩擦均不計,下列說法正確的是( 。
A.甲滑輪組比乙滑輪組更省力
B.甲滑輪組繩子移動的速度比乙的大
C.甲、乙兩個滑輪組對重物所做的功相等
D.甲滑輪組的機械效率比乙的低
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