【題目】夏天，荷葉上兩滴小水珠靠近時，能自動結(jié)合成一滴較大的水珠，這一事實說明分子間存在著_________.滿池荷花芳香撲鼻，該現(xiàn)象說明_________.

【答案】引力 分子不停地做無規(guī)則運動

【解析】

第一空．分子間存在相互作用的引力與斥力，兩滴水珠接觸時，能自動結(jié)合成一滴較大的水珠，這一事實說明分子間存在著引力；

第二空．分子永不停息地做無規(guī)則運動，滿池荷花芳香撲鼻，該現(xiàn)象說明分子不停地做無規(guī)則運動．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如圖(1)所示的實驗探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān)。

(1)通過A、B兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的________有關(guān)。

(2)通過________兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)。

(3)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴 水，如圖(2)所示。結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān)，水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快。從實驗設(shè)計環(huán)節(jié)看，他沒有控制水的____________(填“質(zhì)量”或“表面積”)相同；從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是否正確？請說明理由：______________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”從物理角度是指聲音

A.音調(diào)高B.音色好

C.響度大D.速度快

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國成功發(fā)射了“神十”載人飛船．火箭的發(fā)動機選用液態(tài)氫作燃料，主要是因為氫具有較大的_____，在“神十”隨火箭加速升空的過程中，燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有款靜電式空氣凈化器，空氣進(jìn)入凈化器靜電箱內(nèi)被電離，使PM2.5顆粒帶電，然后被靜電箱的帶電極板吸附，這是利用了異種電荷_____來實現(xiàn)對室內(nèi)空氣凈化的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】常用的溫度計是利用______的性質(zhì)制成的，氣體打火機中的丁烷氣體是用_________________方法，使其貯存在打火機內(nèi)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“PM2.5”是指大氣層中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，也稱可入肺微粒．它的濃度直接影響到空氣的質(zhì)量和能見度．其中2.5μm相當(dāng)于

A.2.5×10-7mB.2.5×10-8mC.2.5×10-6mD.2.5×10-9m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天，打開冰棒的包裝紙，常會看到冰棒在冒“白氣”，這是

A.冰棒熔化后蒸發(fā)的水蒸氣

B.冰棒周圍空氣中的水蒸氣液化的小水滴

C.冰棒發(fā)生了汽化

D.冰棒周圍的水蒸氣發(fā)生了凝華

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在實施人工降雨時，飛機在云層里撒干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰迅速____而吸熱，使云層中水蒸氣急劇遇冷而______成小冰晶，小冰晶逐漸變大，下落成了冰雹（均填物態(tài)變化名稱）．

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同步練習(xí)冊答案