【題目】探究“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)所用電阻R的阻值分別為5Ω 10Ω, 20Ω,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為"30Ω 2A"。

(1)小明連接的圖甲電路中存在連線錯(cuò)誤,只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使連線正確.請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法____

(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表,畫(huà)在虛線框內(nèi)_____。

(3)小明將5Ω的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)為2V,讀出相應(yīng)的電流值記錄在表格中;然后更換電阻重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).當(dāng)接入20Ω的電阻時(shí),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電壓表示數(shù)都無(wú)法達(dá)到2V,其原因是__。

(4)小明又用圖乙所示的電路測(cè)未知電阻Rx的阻值,圖中Ro為定值電阻,他先將導(dǎo)線a端接到電流表“一”接線柱上,電流表示數(shù)為I1,然后將導(dǎo)線a端接到電流表“3”接線柱上,電流表示數(shù)為I2,則Rx的阻值為__。(用I1 , I2 , Ro表示)

【答案】 滑動(dòng)變阻器最大阻值小了 I2Ro/I1 - I2

【解析】

(1)由圖知,電壓表串聯(lián)在了電路中,且電阻R未正常接入電路.電路如圖,應(yīng)將電壓表與電阻R并聯(lián);

(2)探究電流與電阻的關(guān)系,要控制電壓表示數(shù)不變,應(yīng)記錄電阻和對(duì)應(yīng)的電流大小,為得出普遍性的規(guī)律,要多次測(cè)量,如下所示

(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變速器使電壓表示數(shù)為2伏,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,變阻器的電壓

,變阻器的電阻是定值電阻電壓的倍,根據(jù)分壓原理,當(dāng)接入20歐的電阻時(shí),變阻器連入電路中的電阻為定值電阻的2倍,即,故發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電壓表示數(shù)都無(wú)法達(dá)到2伏,其原因是變阻器的最大電阻太;

(4)他先將導(dǎo)線a端接到電流表“-”接線柱上,電流表示數(shù)為I1,此時(shí)電流表測(cè)量?jī)呻娮璨⒙?lián)的總電流;然后將導(dǎo)線a端接到電流表“3”接線柱上,電流表示數(shù)為I2,此時(shí)電流表測(cè)通過(guò)R0的電流,根據(jù)歐姆定律 ,此時(shí)R0的電壓即電源電壓:;因定值電阻的電壓始終為電源電壓,由歐姆定律,通過(guò)R0的電流大小不變,根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律,通過(guò)待測(cè)電阻的電流,由歐姆定律,待測(cè)電阻: 。

故答案為: (1). (2). (3). 滑動(dòng)變阻器最大阻值小了 (4). I2Ro/(I1 - I2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明將16V的學(xué)生電源(電壓保持不變)、開(kāi)關(guān)、兩個(gè)阻值分別為的電阻絲串聯(lián)后,連接了如圖甲所示的電路。他將兩張同樣的餐巾紙分別包裹在兩個(gè)電阻絲上,閉合開(kāi)關(guān),通電一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)電阻絲上的餐巾紙先燃燒起來(lái),如圖乙所示。

請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題:_____________________

2)若要探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系,需要控制____________ 不變。

3)你認(rèn)為利用上述實(shí)驗(yàn)器材_________(選填“能”或“不能”)探究電流產(chǎn)生的熱量和電流大小的關(guān)系,依據(jù)是___________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2019423日是人民海軍成立70周年,如圖所示,14時(shí)30分許,檢閱艦抵達(dá)閱兵海域。我們看見(jiàn)艦上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),紅旗_________(選填“是”或“不是”)光源,紅旗_________(選填“反射”或“吸收”)紅光。小明在家打掃衛(wèi)生時(shí)不小心在正在播放的彩電屏幕上留下幾個(gè)水滴,透過(guò)水滴他看到彩電屏幕上只有紅、________、 藍(lán)三種顏色。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓為6V,R1=4Ω,只閉合開(kāi)關(guān)S1后,電壓表的示數(shù)為4V,則電流表的示數(shù)為A,電阻R2的阻值為 Ω。若同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1S2,則電流表的示數(shù) ,電壓表的示數(shù) (均選填變大、變小不變)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用漆包線繞制了一個(gè)線圈,然后全部刮去線圈兩端引線的漆皮,將線圈與電池接通,如圖所示。

(1)閉合開(kāi)關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)線圈發(fā)生了轉(zhuǎn)動(dòng),此過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是__。

(2)但線圈不能持續(xù)地轉(zhuǎn)動(dòng)下去,出現(xiàn)這樣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是__。

(3)要使線圈能持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),他的正確做法應(yīng)該是__。

(4)要想讓線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向改變,可采取的措施是__(說(shuō)出一種方法即可)。

(5)小華也同樣進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,但小華閉合開(kāi)關(guān)后,線圈沒(méi)有旋轉(zhuǎn),請(qǐng)你幫助小華分析實(shí)驗(yàn)失敗的原因。__(說(shuō)出一種原因即可)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“蜻蜓點(diǎn)水”是常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,某同學(xué)在研究蜻蜓運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,獲得一張圖4所示的蜻蜓點(diǎn)水的俯視圖片。該圖片記錄了在相等時(shí)間內(nèi)蜻蜓連續(xù)三次點(diǎn)水過(guò)程中激起的波紋,已知水的傳播和蜻蜓的飛行都是勻速運(yùn)動(dòng)。根據(jù)圖中弦的形狀和分布可知蜻蜓當(dāng)時(shí)是向________(填“左”或“右”)飛行的,且飛行速度比水波傳播的速度______(快/慢)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為光的色散實(shí)驗(yàn)示意圖.

(1)實(shí)驗(yàn)中可以觀察到白屏從上到下依次分布的是 光.

(2)如果我們把一支溫度計(jì)放在紅光外側(cè),溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)上升,這種不可見(jiàn)光我們稱為紅外線,為了讓溫度計(jì)的示數(shù)上升更明顯,你的改進(jìn)方法是

(3)若在三棱鏡與白屏之間插一塊紅玻璃,則白屏上將會(huì)呈現(xiàn) 光.

(4)將紅、綠、藍(lán)三原色色光等比例混合后會(huì)復(fù)合成 光.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小海進(jìn)行測(cè)量平均速度實(shí)驗(yàn)。

1)試用刻度尺和停表,如圖所示,圖甲讀數(shù)為_______cm,圖乙讀數(shù)為______s。

2)用圖裝置實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得AB間距離sAB=40.0cm,AC間距離sAC=80.0cm,小車(chē)從AB所用時(shí)間tAB=2s,AC所用時(shí)間tAC=3s,則AB間平均速度vAB=______m/s,AC間平均速度vAC_________ vAB(選填“>”、“=”“<”),小車(chē)做_______(選填勻速直線變速直線)運(yùn)動(dòng)。

3)如果小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí),會(huì)使所測(cè)AC間平均速度_____(選填偏大、不變偏小)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)物理知識(shí)在生活中有廣泛的應(yīng)用:寒冷的冬天,玻璃窗上結(jié)有冰花總是出現(xiàn)在玻璃窗的____(內(nèi)/)表面;響尾蛇導(dǎo)彈可以跟蹤敵方飛機(jī)尾部高溫氣流輻射的____(紅外線/紫外線),對(duì)其進(jìn)行有效攻擊;臭氧層是地球的保護(hù)傘,能吸收絕大多數(shù)來(lái)自太陽(yáng)的_____(紅外線/紫外線);水是人類(lèi)的寶貴資源,在農(nóng)業(yè)灌溉中采用噴灌技術(shù),或用管道代替溝渠輸水,比如新疆的坎兒井,好處就是減少輸水過(guò)程中水的____(填物態(tài)變化名稱)和滲漏以達(dá)到節(jié)約用水的目的.

(2)如圖所示:這是一款人臉識(shí)別門(mén)禁一體機(jī),通過(guò)攝像鏡頭來(lái)捕捉人臉信息,該攝像鏡頭相當(dāng)于____(/)透鏡,所成的是______(放大/縮小/等大)的實(shí)像;若鏡頭的焦距為20cm,為了能成清晰的像,人臉到鏡頭的距離應(yīng)大于____cm

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