【題目】為了探究某合金塊浸沒在水中所受浮力和它排開水的重力之間的關(guān)系,并借用水的密度p求出該合金塊的密度p,某同學(xué)進(jìn)行了如圖甲、乙、丙、丁四次測量(彈簧測力計(jì)讀數(shù)分別為F1、F2、F3、F4)。

(1)你覺得合理的實(shí)驗(yàn)順序是_________________;

(2)實(shí)驗(yàn)表明,(合金塊所受浮力)_________=__________(合金塊排開水的重力)(F1、F2、F3、F4表示)

3) ρ=_______________(ρ、F2、F3、F4表示)

【答案】 丁乙甲丙 F1 - F2 F3 - F4 F2 ρ/( F3 - F4

【解析】(1)減小測量誤差,正確的順序是測出空桶重力→合金塊重力→合金塊浸入水中,讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)→測出小桶和排開水的總重力,即丁、乙、甲、丙(或乙、丁、甲、丙);

(2)根據(jù)題意知道,浮力等于合金塊的重力減在水中的拉力,則F=F2 -F1;排開液體的重力等于水和桶的重力減空桶的重力,則G=F3 -F4

(3)因?yàn)楹辖饓K的質(zhì)量是m=F2/g,由F=ρgV可得V =F/ρg=F3F4/ρg,又因?yàn)楹辖饓K全部浸沒在水中,即V=V,所以合金塊的密度是ρ=m/V=

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的裝置為某科技活動(dòng)小組自制的溫度計(jì)和氣壓計(jì),其中圖(先填“甲”或“乙”)是氣壓計(jì),它們都是通過觀察知道所測物理量的變化的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,人造地球衛(wèi)星在大氣層外沿橢圓軌道環(huán)繞地球運(yùn)行,有近地點(diǎn)和遠(yuǎn)地點(diǎn),下列說法正確的是( )

A. 衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)速度為零,動(dòng)能為零

B. 衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng),動(dòng)能增大,勢能減小

C. 衛(wèi)星在大氣層外運(yùn)行,不受空氣阻力,因此機(jī)械能守恒

D. 衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng),動(dòng)能增大,勢能減小,機(jī)械能減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因示意圖.下列說法正確的是( )

A.甲是遠(yuǎn)視眼,應(yīng)佩戴凹透鏡矯正
B.甲是遠(yuǎn)視眼,晶狀體折光能力較弱
C.乙是近視眼,應(yīng)佩戴凸透鏡矯正
D.乙是近視眼,晶狀體折光能力較弱

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,磁敏電阻R的阻值隨磁場的增強(qiáng)而明顯減。畬⒙菥管一端靠近磁敏電阻R,閉合開關(guān)S1、S2 , 下列說法正確的是( )
A.螺線管左端為S極,右端為N極
B.當(dāng)R1的滑片向左滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)減小
C.當(dāng)R1的滑片向右滑動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)增大
D.在螺線管中插入鐵芯,電壓表示數(shù)減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn).
(1)圖甲是他們設(shè)計(jì)的電路圖,圖乙是他們測量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路,此時(shí)電流表測量的是(選填“A”“B”或“C”)處的電流.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙中移動(dòng)一根導(dǎo)線,測量另外一處的電流.在移動(dòng)的導(dǎo)錢上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確的電路.移動(dòng)后電流表測量的是(選填“A”“B”或“C”)處的電流.
(3)測出A、B、C三處的電流如表所示,由此得出初步結(jié)論:(只寫表達(dá)式).小梅指出:為了得出更普遍的規(guī)律,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).操作方法是:

位置

A

B

C

電 流/A

0.30

0.24

0.54


(4)小海利用原有的實(shí)驗(yàn)器材,添加一個(gè)開關(guān),又設(shè)計(jì)了一個(gè)電路.利用這個(gè)電路,不用更換電流表的位置,耽可直接測出A、B、C三處的電流,同樣可得出三處電流的關(guān)系.請(qǐng)?jiān)趫D丙中的虛線框中畫出電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1 cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)

(1)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用________測平均速度.

(2)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式____進(jìn)行速度計(jì)算的。

(3)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較____(填“大”或“小”)。

(4)請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答

SAB=_____cm tBC=____s; VAB=____m/s; VBC=____ m/s。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,工人通過動(dòng)滑輪把50kg的水泥從地面緩慢提升到4m高的樓頂,所用拉力為300N,此過程中機(jī)械所做的有用功為J,機(jī)械效率約為 . (g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,若開關(guān)S閉合后,燈L1、L2均不亮,小華同學(xué)利用一根導(dǎo)線去查找電路故障,當(dāng)她將導(dǎo)線連接在燈L1兩端時(shí),兩燈均不亮,將導(dǎo)線連接在燈L2兩端時(shí),燈L1亮而燈L2不亮.由此可判斷(

A.燈L1短路
B.燈L2短路
C.燈L1斷路
D.燈L2斷路

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