【題目】小華聽到樓下小明大聲喊他去踢球.下列說法錯誤的是

A. 喊聲是由聲帶的振動產(chǎn)生的

B. 聽到喊聲說明空氣可以傳聲

C. 喊聲越大，則聲音的音調(diào)越高

D. 喊聲對于正在休息的鄰居是噪聲

【答案】C

【解析】

A、喊聲是由小明聲帶的振動產(chǎn)生的，故A正確，不符合題意；

B、聽到樓下的叫喊聲，說明聲音可以在空氣中傳播，故B正確，不符合題意；

C、喊聲越大，則聲音的響度越大，故C錯誤，符合題意；

D、喊聲大，影響人們休息，故對于正在休息的鄰居是噪聲，故D正確，不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究怎樣使物體上浮或下沉”的實(shí)驗(yàn)中，小明用手將重1.5 N，體積為1.6 ×10–4 m3的蘋果，當(dāng)它全部浸沒時，受到的浮力大小為_________N。松手后蘋果將________（選填“上浮”或“懸浮”或“下沉”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】蘇州香雪海是中國梅文化的中心，也是全國四大賞梅勝地之一，著名的“鄧尉探梅 雪海尋香”起源可以追溯到西漢.梅花香氣四溢這是________現(xiàn)象，這個現(xiàn)象說明了________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列能源中，屬于可再生能源的是

A. 煤B. 太陽能

C. 石油D. 核燃料

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用尺子作樂器探究決定音調(diào)高低的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺每次的振動幅度大致相同．

實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：①尺子伸出桌面的長度越長振動越 ，發(fā)出聲音的音調(diào)越 ；

②尺子伸出桌面的長度越短振動越 ，發(fā)出聲音的音調(diào)越 ．由此可得出結(jié)論：音調(diào)的高低與 有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“中國好聲音”總決賽頒獎活動中，主持人對獲得第一名的選手作出這樣的評價：“小楊以優(yōu)美、洪亮的嗓音征服了所有評委，可以說她是當(dāng)今最優(yōu)秀的青年女高音歌手”。其中，“優(yōu)美、洪亮、高音”指的是聲音的特性，那么它們分別對應(yīng)的物理概念是（ ）

A. 音色、音調(diào)、響度

B. 音色、響度、音調(diào)

C. 音調(diào)、響度、音色

D. 音調(diào)、音色、響度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】校運(yùn)會上，100m賽跑比賽正在激烈進(jìn)行中，問：

（1）如圖所示，計時員應(yīng)該在看見發(fā)令槍冒出的“煙”時開始計時，而不是在聽見“跑”聲后才計時，這是為什么？

（2）若計時員是在聽到“跑”聲后才計時，則運(yùn)動員的成績將被提高多少？（已知空氣中聲音的傳播速度為340 m /s）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于信息與能源的說法，不正確的是

A. 固定電話、手機(jī)、廣播和電視都是利用導(dǎo)線中的電流傳遞信息

B. 超導(dǎo)體不能夠做電飯鍋的電阻絲

C. 聲、光和電磁波都能夠傳遞信息

D. 紅外線和可見光在真空中傳播速度相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為探究“浮力的大小等于什么”的實(shí)驗(yàn)．
操作的合理順序是（只填字母）．若圖中F1、F2、F3、F4四個力之間的關(guān)系式成立，則可得出結(jié)論F浮=G排 ．

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同步練習(xí)冊答案