題11圖是探究聲音產(chǎn)生及其特性的小實(shí)驗(yàn)：（1）用手撥動(dòng)塑料尺，塑料尺會(huì)發(fā)出聲音，說(shuō)明聲音是由物體的______而產(chǎn)生。（2）若增大塑料尺振動(dòng)的幅度，則聲音的______增大。（3）改變塑料尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，會(huì)使聲音的______發(fā)生改變。

振動(dòng)、響度 、音調(diào)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?淮安）如圖是探究聲音產(chǎn)生及其特性的小實(shí)驗(yàn)：
（1）用手撥動(dòng)塑料尺，塑料尺會(huì)發(fā)出聲音，說(shuō)明聲音是由物體的
振動(dòng)
振動(dòng)
而產(chǎn)生．
（2）若增大塑料尺振動(dòng)的幅度，則聲音的
響度
響度
增大．
（3）改變塑料尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，會(huì)使聲音的
音調(diào)
音調(diào)
發(fā)生改變．

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科目：初中物理 來(lái)源：2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇淮安卷）物理（解析版） 題型：填空題

圖是探究聲音產(chǎn)生及其特性的小實(shí)驗(yàn)：

（1）用手撥動(dòng)塑料尺，塑料尺會(huì)發(fā)出聲音，說(shuō)明聲音是由物體的______而產(chǎn)生。

（2）若增大塑料尺振動(dòng)的幅度，則聲音的______增大。

（3）改變塑料尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，會(huì)使聲音的______發(fā)生改變。

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

如圖是探究聲音產(chǎn)生及其特性的小實(shí)驗(yàn)：
（1）用手撥動(dòng)塑料尺，塑料尺會(huì)發(fā)出聲音，說(shuō)明聲音是由物體的______而產(chǎn)生．
（2）若增大塑料尺振動(dòng)的幅度，則聲音的______增大．
（3）改變塑料尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，會(huì)使聲音的______發(fā)生改變．

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科目：初中物理 來(lái)源：2013年江蘇省淮安市中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是探究聲音產(chǎn)生及其特性的小實(shí)驗(yàn)：
（1）用手撥動(dòng)塑料尺，塑料尺會(huì)發(fā)出聲音，說(shuō)明聲音是由物體的    而產(chǎn)生．
（2）若增大塑料尺振動(dòng)的幅度，則聲音的    增大．
（3）改變塑料尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，會(huì)使聲音的    發(fā)生改變．

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