【題目】下列對能量轉(zhuǎn)化的描述不正確的是( )
A.蓄電池充電:電能→化學(xué)能
B.發(fā)電機(jī)發(fā)電:電能→機(jī)械能
C.人騎自行車:化學(xué)能→機(jī)械能
D.內(nèi)燃機(jī)工作:化學(xué)能→內(nèi)能→機(jī)械能
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【題目】為了探究小球自由下落時的運動,某物理實驗小組的同學(xué)用照相機(jī)每隔相等的時間自動拍照一次,拍下小球下落時的運動狀態(tài),如圖所示。
(1)可以看出小球在做____直線運動(選填“勻速”或“變速”),其理由是___。
(2)圖中四個速度隨時間的關(guān)系圖象,能反映出該小球下落運動的是________。(選填如圖中的選項字母)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將燈L1、L2按圖甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個電路中,在甲圖中燈L1的功率為4W,在乙圖中燈L1的功率為9W,設(shè)燈絲電阻不變.下列說法中正確的是( )
A. 甲、乙兩圖中燈L2兩端的電壓之比是2:3
B. 甲、乙兩圖電路消耗的總功率之比是2:9
C. L1、L2兩燈燈絲電阻之比是1:2
D. 乙圖中燈L1、L2的功率之比是2:1
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【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中.
(1)如圖甲所示,讓小車從斜面上相同的高度由靜止開始下滑,碰到同一位置的相同木塊上.該實驗探究的是 (小車/木塊)的動能大小與其 的關(guān)系,實驗時物體動能的大小是通過 來反映的;若水平面絕對光滑,本實驗將不能達(dá)到探究目的,原因是 .
(2)為了探究動能的大小與物體速度的關(guān)系,小明設(shè)計了如圖乙所示的實驗.讓同一小車,從傾斜程度不同斜面上的A點由靜止滑下,撞擊B點的木塊,控制AB距離相同,該實驗的物體速度是指小車與木塊碰撞 (前小車/后小車/前木塊/后木塊)的速度,他是通過改變斜面 (長度/傾斜程度 )來改變速度大小的.老師肯定了小明愛動腦筋的習(xí)慣,但指出這種設(shè)計通過推動木塊移動的距離大并不能說明其動能大,原因是 .
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【題目】我們常常受到“二手煙”的危害,我們之所以聞到“二手煙”是因為
A. 一切物體都是由分子組成的 B. 分子在不停地做無規(guī)則運動
C. 分子間存在斥力和引力 D. 分子間存在間隙
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【題目】如圖所示是小明探究光的反射規(guī)律的實驗裝置,在平面鏡上放置一塊硬紙板,紙板由可以繞ON轉(zhuǎn)折的E、F兩部分組成。
(1)要使入射光和其反射光的徑跡同時在紙板上出現(xiàn),你認(rèn)為紙板與平面鏡的位置關(guān)系是 ____ (選填“垂直”或“不垂直”)。實驗時,從紙板前不同的方向都能看到光的徑跡,這是因為光在紙板上發(fā)生了___ 反射。
(2)小明讓一束光沿AO貼著紙板E射到平面鏡上,在紙板F上會看到反射光OB的徑跡。三次改變?nèi)肷浣堑拇笮,實驗所測得數(shù)據(jù)如表所示。他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學(xué)的結(jié)論并不一致。請你分析小明測量實驗數(shù)據(jù)過程中出現(xiàn)的問題可能是 ______ 。
(3)小明接下來像探究“反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)?”,你認(rèn)為小明接下來的操作是 ______ 。
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【題目】汽車剎車時,站在車內(nèi)的人會向前傾倒,在解釋這個現(xiàn)象時要用到以下四句話:①剎車時人腳和汽車一起減慢了速度;②汽車行駛時人和車以相同的速度前進(jìn);③人的身體由于慣性還在以原來的速度向前運動;④人會向前傾倒。按照下列哪個順序可以解釋得最清楚( )
A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③②①④ D. ②③①④
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【題目】“嘉庚號”科考船(左圖)于2016年5月8日下水,廈門大學(xué)由此成為中國大陸綜合性大學(xué)中第一所擁有自己的全球級科考船的高校?瓶即瑵M載時排水量為3.5×103t,在某段航行中牽引力與速度的關(guān)系圖像是雙曲線,如右圖所示。求:
(1)科考船滿載航行時受到的浮力;
(2)請根據(jù)右圖所示規(guī)律計算,科考船航速為20km/h時受到的牽引力;
(3)在該段航行中,科考船發(fā)動機(jī)每分鐘所做的功。
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