17.一同學(xué)學(xué)習(xí)浮力后進(jìn)行這樣的總結(jié):從浮力產(chǎn)生的原因來看,浮力就是液體對物體上下表面的壓力之差;從阿基米德原理的角度看,浮力的大小等于排開液體的重力,從平衡力的角度看,漂浮的物體受到的浮力大小等于它的重力.
如圖所示,一個邊長為10cm正方體木塊密度為0.6×103kg/m3,漂浮在水面上,此時,它露出水面的高度是4cm,試用兩種方法求木塊受到的浮力(g取10N/kg).

分析 (1)根據(jù)物體的受力平衡計(jì)算浮力;漂浮的物體受到的大小等于它的重力.
(2)已知露出水的高度是4cm,可求浸入水的深度,然后可求得浸入水中的體積,再利用F=ρgV可求得木塊的浮力.
(3)根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因計(jì)算,浮力就是液體對物體上下表面的壓力之差;

解答 解:
方法一:由ρ=$\frac{m}{V}$得:mV=0.6×103kg/m3×(0.1)3m3=0.6kg,
木塊漂浮在水中處于平衡狀態(tài),則浮力與重力是一對平衡力;
所以,F(xiàn)=G=mg=0.6kg×10N/kg=6N.
答:木塊受到的浮力為6N.
方法二:V=0.1m×0.1m×0.06m=0.0006m3,
根據(jù)阿基米德原理得:Fvg=1×103kg/m3×0.0006m3×10N/kg=6N.
答:木塊受到的浮力為6N.
方法三:由浮力產(chǎn)生的原因可知:
F=F向上-F向下=p向上S-0=ρghS
=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m×(0.1 m)2=6N.
答:木塊受到的浮力為6N.

點(diǎn)評 本題考查浮力的計(jì)算,知道利用浮力產(chǎn)生的原因、漂浮條件和阿基米德原理都可以求出浮力,難度不大,是一道基礎(chǔ)題,計(jì)算時注意單位的統(tǒng)一.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,分別用定滑輪、動滑輪把重力相同的甲、乙兩物體在相同時間內(nèi)勻速提升相同的高度(不計(jì)繩重和摩擦),則所用拉力F大于F,拉力做功的功率P小于P,兩滑輪的機(jī)械效率η大于η.(以上均選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.自行車是一種很好的交通工具,既有利于環(huán)保,也有利于全民健身.從自行車的結(jié)構(gòu)和使用情況采看,能起到減小摩擦的是(  )
A.車軸處裝有滾動軸承B.用橡膠制作自行車的閘皮
C.車輪外胎上帶有花紋D.剎車時用力捏閘

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.完成下列作圖
(1)如圖1是重為2.5N的蘋果靜止在水中的狀態(tài),請作出蘋果所受浮力的示意圖.
(2)圖2為用扳手轉(zhuǎn)動螺母的示意圖(螺母的中心為支點(diǎn)O),請?jiān)趫D中畫出動力F的力臂.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,有一重為100N的小球在水平桌面上滾動了30cm滾出桌面,0.5s后落在離桌面邊緣水平面上1.5m的地面上,若桌高1.25m,在小球在整個運(yùn)動過程中,重力做了125J的功,其功率是250W.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.目前隨著網(wǎng)購的增多,物流運(yùn)輸變得越來越繁忙,如圖是運(yùn)貨中常用的多軸平板貨車;貨車上裝有很多輪子,是采用增大受力面積的方法減。ㄟx填“增大”或“減小”)貨車對地面的壓強(qiáng);貨車剎車時,地面對車輪的摩擦是有用(選填“有用”或“有害”)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.哈勃望遠(yuǎn)鏡使我們感受到宇宙的浩瀚,電子顯微鏡使我們認(rèn)識到微觀世界的深邃,關(guān)于宇宙和粒子,下列說法錯誤的是(  )
A.天體之間和分子之間都存在著相互作用力
B.電子繞原子核運(yùn)動與地球繞太陽運(yùn)動相似
C.用光年表示宇宙時間,用納米量度分子大小
D.人類對宇宙和微觀世界的探索將不斷深入

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.通過實(shí)驗(yàn),得到了a、b、c三個實(shí)心體的m-V圖象如圖所示,分析圖象可知(  )
A.a物質(zhì)的密度較小B.體積相同時,c的質(zhì)量最大
C.b物質(zhì)的密度與水的密度相同D.質(zhì)量相同時,a的體積最大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示是小悅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里測某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線、燒杯和水,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:

A.將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡.
B.把天平放在水平桌面上.
C.把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡.
D.將小礦石用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積.
E.在量筒中倒入適量的水并記下水的體積.
(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是BCAED (填字母序號).
(2)在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示擺動,此時應(yīng)將右邊的平衡螺母向左調(diào)(選填“左”或“右”).
(3)用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量.天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖 乙所示;量筒量出小礦石的體積如圖丙所示,由此可知,小礦石的密度ρ=3.1×103kg/m3
(4)實(shí)驗(yàn)中,由于小悅同學(xué)不小心把量筒打碎了,但實(shí)驗(yàn)室里已沒有量筒了,老師就給她增加了一個溢水杯.現(xiàn)請你幫她想辦法測出小礦石的體積,寫出簡要的實(shí)驗(yàn)步驟及其密度的表達(dá)式.$\frac{m}{{m}_{2}-{m}_{1}}$•ρ

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同步練習(xí)冊答案