12．如圖所示，有一重為100N的小球在水平桌面上滾動了30cm滾出桌面，0.5s后落在離桌面邊緣水平面上1.5m的地面上，若桌高1.25m，在小球在整個運動過程中，重力做了125J的功，其功率是250W．

分析 物體在重力方向上移動的距離為桌子的高度，重力做功由W=Gh計算，功率由P=$\frac{W}{t}$計算．

解答 解：重力做功W=Gh=100N×1.25m=125J，
其功率P=$\frac{W}{t}$=$\frac{125J}{0.5s}$=250W．
故答案為：125；250．

點評 本題考查了功、功率的計算．注意在本題中物質(zhì)在重力的方向上移動的距離是桌子的高度，而不是它滾動或水平移動的距離．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．2015“海洋杯”中國•平潭國際自行車公開賽將于6月7日在平潭舉行，如圖所示，某優(yōu)秀運動員騎自行車的功率為1000W，表示該運動員（　�。�
A．1s內(nèi)能做1000J的功B．能做1000J的功
C．1s的功率為1000WD．每s做功1000W

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示是我市某鎮(zhèn)中心小學的“長鼻子”校車，在行駛過程中，以司機為參照物，路邊的樹是運動（填“運動”或“靜止”）的，《駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出該車車速不得超過40km/h，“40km/h”是指在行駛過程的最大速度（填“平均速度”或“最大速度”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．“春城無處不飛花”，遠道而來的游客興奮地用照相機將美麗的鮮花拍攝下來，拍照時，所成的像是倒立、縮�。ㄟx填“放大”或“縮小”）的實像，若想使鮮花的像更大一些，應(yīng)使鏡頭靠近（選填“靠近”或“遠離”）鮮花．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．（1）小明同學利用相同的小桌、砝碼、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗，如圖1所示．

①實驗中小明是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的．
②比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結(jié)論是在受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯．
③探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較乙、丙兩圖．
（2）在研究液體壓強的實驗中，進行了如圖2所示的操作：

①該實驗主要用到的實驗器材是壓強計．
②甲、乙兩圖是探究液體壓強與深度的關(guān)系．
③要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇丙、丁兩圖進行對比，結(jié)論是：液體壓強與盛液體的容器形狀無關(guān)（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．一同學學習浮力后進行這樣的總結(jié)：從浮力產(chǎn)生的原因來看，浮力就是液體對物體上下表面的壓力之差；從阿基米德原理的角度看，浮力的大小等于排開液體的重力，從平衡力的角度看，漂浮的物體受到的浮力大小等于它的重力．
如圖所示，一個邊長為10cm正方體木塊密度為0.6×103kg/m3，漂浮在水面上，此時，它露出水面的高度是4cm，試用兩種方法求木塊受到的浮力（g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示的圖象中，能反映物體受非平衡力的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．甲、乙、丙三輛汽車，同時向前行駛，甲車速度為40km/h，乙車速度為30km/h，丙車速度為20km/h，乙產(chǎn)生了向后退的感覺，此感覺來自于（　�。�
A．乙選擇甲車作參照物B．乙選擇乙車作參照物
C．乙選擇丙車作參照物D．乙選擇路邊的電線桿作參照物

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．小偉同學用如圖所示的電路測小燈泡的功率．電路中電源電壓恒為4.5V，電壓表的量程為0～3V，電流表的量程為0～0.6A．滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω lA”，燈泡標有“2.5V 1.25W”字樣．若閉合開關(guān)，兩電表的示數(shù)均不超過所選量程，燈泡兩端的電壓不允許超過額定值，不考慮燈絲電阻的變化，則下列說法中正確的是（　　）
A．滑動變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是4Ω～20Ω
B．電流表示數(shù)的變化范圍是0.18A～0.5A
C．燈泡的最小功率是1.25W
D．該電路的最大功率是2.25W

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同步練習冊答案