11．某手機(jī)充電寶的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖如圖．它可以通過(guò)三種形式充電：USB充電、太陽(yáng)能板充電和通過(guò)手搖發(fā)電裝置充電．其中太陽(yáng)能板充電時(shí)能量轉(zhuǎn)化情況是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能；手搖發(fā)電時(shí)能量轉(zhuǎn)化情況是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．太陽(yáng)能板充電功率是2.2W，1h能產(chǎn)生的電能是2.2×10-3kW•h．

分析 （1）太陽(yáng)能電池充電時(shí)，太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能；
（2）手搖發(fā)電機(jī)發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)，消耗機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；
（3）利用W=Pt求1h能產(chǎn)生的電能．

解答 解：
太陽(yáng)能板充電時(shí)，將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能儲(chǔ)存在太陽(yáng)能板內(nèi)；
手搖發(fā)電時(shí)，消耗機(jī)械能，轉(zhuǎn)化為電能；
太陽(yáng)能板充電功率P=2.2W=2.2×10-3kW，1h能產(chǎn)生的電能：
W=Pt=2.2×10-3kW×1h=2.2×10-3kW•h．
故答案為：太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能；機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；2.2×10-3．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電能的計(jì)算、太陽(yáng)能電池充電和發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)的能量轉(zhuǎn)化，屬于基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖 a  用絲綢摩擦有機(jī)玻璃棒，然后靠近碎紙屑，發(fā)現(xiàn)紙屑能被吸引，說(shuō)明帶電體能吸引輕小物體，然后將摩擦過(guò)的玻璃棒接觸圖 b 所示的自制驗(yàn)電器，發(fā)現(xiàn)兩片金屬箔片會(huì)張開，金屬箔片張開是因?yàn)橥N電荷相互相斥．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．如圖所示，進(jìn)行通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：
（1）把導(dǎo)線放在磁場(chǎng)里，接通電源，讓電流通過(guò)導(dǎo)線ab，會(huì)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線ab運(yùn)動(dòng)；（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）
（2）把電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)后接入電路，使通過(guò)導(dǎo)線的電流方向與原來(lái)相反，這時(shí)導(dǎo)線ab反方向運(yùn)動(dòng)；
（3）保持電源的正負(fù)極不變，對(duì)調(diào)磁體的磁極，使磁場(chǎng)的方向與原來(lái)相反，這時(shí)導(dǎo)線ab將反向運(yùn)動(dòng)．由此可以得出通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中要受到力的作用，而且受力的方向跟電流的方向和磁場(chǎng)的方向都有關(guān)系．
（4）若增加電源電壓或增強(qiáng)磁體的磁性，導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)速度會(huì)加快（填“加快”或“減慢”），這說(shuō)明導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用，力的大小跟電流的大小和磁場(chǎng)的強(qiáng)弱有關(guān)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．關(guān)于材料和能源的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．太陽(yáng)能是不可再生能源
B．如果將來(lái)制成常溫下超導(dǎo)材料，則所有用電器就不必考慮發(fā)熱問(wèn)題
C．發(fā)光二極管的核心材料是由半導(dǎo)體制成的
D．當(dāng)前的核電站利用核聚變給我們帶來(lái)清潔能源

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示的電路中，兩個(gè)規(guī)格不同的燈泡，（　�。�
A．閉合開關(guān)S1和S2，燈泡L1亮，L2不亮
B．閉合開關(guān)S1和S2，電壓表測(cè)電源電壓
C．只閉合開關(guān)S1，流過(guò)燈泡L1和L2的電流不等
D．只閉合開關(guān)S1，燈泡L1和L2兩端的電壓相等

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．測(cè)量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)（小燈泡額定電壓2.5V）．
（1）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，連接圖1的電路．

數(shù)據(jù)序號(hào)12345
電壓 U/V3.02.51.40.4
電流 I/A0.300.280.220.12
電功率P/W0.900.700.3080.048
燈泡亮度很亮較亮亮暗看不到發(fā)光
（2）電路正確連接后，電壓表、電流表的示數(shù)及燈泡亮度如表，第3次實(shí)驗(yàn)的電壓表、電流表示數(shù)如圖2所示，請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫在表中．根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納燈泡亮度變化的規(guī)律燈泡的實(shí)際電功率越大，燈泡越亮．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖1所示，規(guī)格相同的兩個(gè)燒杯中分別裝有2kg的純凈水．用不同加熱器加熱，得到如圖2所示的水溫與加熱時(shí)間的圖線．加熱5min后，乙燒杯中純凈水溫度如圖乙的溫度計(jì)所示，其溫度升高了50℃，此時(shí)乙燒杯中的純凈水吸熱4.2×105J．忽略散熱，可知加熱器1的電功率大于加熱器2的電功率（選填“大于”、“等于”或“小于”）．【水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）】

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示．由圖象可知當(dāng)t=1s時(shí)，物體受到的摩擦力為1N；t=3s時(shí)，物體受到的摩擦力為2N，t=5s物體受到的摩擦力為2N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．小剛發(fā)現(xiàn)汽車在柏油馬路上容易停下來(lái)，而在冰雪路面上不容易停下來(lái)．

（1）小剛猜想：摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)．
（2）于是小剛利用長(zhǎng)木板、毛巾、裝有沙子的紙盒A、長(zhǎng)方體物塊B，以及彈簧測(cè)力計(jì)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速直線拉動(dòng)紙盒A．
（3）小剛通過(guò)比較甲、乙兩圖的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，可以驗(yàn)證他的猜想滑動(dòng)摩擦力的大小和接觸面粗糙程度有關(guān)．丙圖中，物塊B受到的摩擦力為0N．
（4）當(dāng)小剛將丙圖中平放的物塊B拿起時(shí)，發(fā)現(xiàn)A中的沙子被壓出一個(gè)坑，這說(shuō)明力可以改變物體的形狀．若將B豎直立在沙面上，則沙子被壓的坑會(huì)深（選說(shuō)“深”或“淺”）一些．由此可知：壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用的效果越明顯．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案