陽湖中學(xué)九年級(1)班課外研究小組的同學(xué)測量學(xué)校附近太湖水的密度.首先,他們舀取湖水倒入量筒如圖甲所示,然后,用調(diào)節(jié)好的天平測量一只空燒杯的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時,右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示,最后將量筒中的湖水全部倒入燒杯中,同樣用天平測量燒杯和湖水的總質(zhì)量,測量結(jié)果如圖丙所示,則舀取的湖水的體積為
 
m3,質(zhì)量為
 
kg,密度為
 
kg/m3,實驗操作中引起的密度測量值比真實值
 
.(選填“偏大”、“偏小”、“不變”)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在測油密度的實驗中:
(1)小明測量的情況如圖所示,請將實驗數(shù)據(jù)和測量結(jié)果填入表中:
燒杯和
油的總
質(zhì)量/g
燒杯和剩
余油的總
質(zhì)量/g
倒出油的質(zhì)量/g 倒出油
的體積
/cm3
油的密度/(g/cm3
54.4
(2)小明設(shè)計出測油密度的另一種方法.步驟如下:
A.測出空燒杯質(zhì)量m0
B.往燒杯內(nèi)倒入適量的油,測出杯與油的質(zhì)量ml
c.測出量筒內(nèi)剩余油的體積V0;
D.往量筒內(nèi)注入適量的油,測出體積V
以上步驟正確的順序是
 
(填字母序號),用所測物理量符號寫出油密度表達ρ=
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明想測量每天早晨媽媽做的豆?jié){的密度.他從學(xué)校借來了天平和量筒,借助家里的玻璃杯測量豆?jié){的密度.他測豆?jié){密度的實驗步驟如下:
A.稱物體質(zhì)量前,調(diào)節(jié)好天平?B.用天平稱出玻璃杯的質(zhì)量m1
C.將適量豆?jié){倒入杯中       D.用天平稱出玻璃杯和豆?jié){的總質(zhì)量m2
E.將杯中豆?jié){倒入量筒中,測出豆?jié){的體積V.?

(1)若按上述步驟測量,計算豆?jié){的密度ρ=
 
.所測出的豆?jié){密度
 
(選填:“偏大”或“偏小”);
(2)小明調(diào)整了實驗步驟,根據(jù)合理的實驗順序進行實驗.在稱物體質(zhì)量之前,將天平放在水平桌面上,并將游碼放在標尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示,此時,小明應(yīng)該將右端平衡螺母向
 
側(cè)調(diào)節(jié)(選填:“左”或“右”),直到指針指在分度盤中央刻度線上才開始稱量.小明測量的結(jié)果,如圖乙-丁所示,根據(jù)圖示數(shù)據(jù)可以計算出豆?jié){的密度是
 
kg/m3.(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:

對于測定某種液體的密度來說,其實驗步驟的安排有如下兩種,這兩種方法中最理想的是方法
 
(選填“A”或“B”).理由是
 

方法A:(1)用天平稱出空燒杯的質(zhì)量m1
(2)用燒杯取適量的液體稱出總質(zhì)量m2
(3)將燒杯中的液體倒入量筒中,讀出液體的體積V
(4)用公式計算出液體的密度ρ=
 

方法B:(1)在燒杯中盛液體,稱出它的質(zhì)量m1
(2)把燒杯中的一部分液體倒入量筒中(使量筒中液面對準某刻度線為宜),記下量筒中液體的體積V
(3)稱出燒杯及剩下的液體的質(zhì)量m2
(4)用公式計算出液體的密度ρ=
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

小剛想了解花生油的密度:
(1)小剛想,花生油是油類,它的密度應(yīng)該比水小,于是他滴了一滴油在水中,發(fā)現(xiàn)油浮在水面上,由此可以證明他的猜想是
 
的.
(2)小剛想到實驗室測量出花生油的密度值,則他測量密度的實驗原理是
 
,需要用的實驗器材是
 
 
、
 

(3)在調(diào)節(jié)天平平衡時發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤如圖甲的位置,他應(yīng)該將平衡螺母向
 
移動.
(4)在用天平測量過程中向右移動游碼的作用相當(dāng)于(  )
A.向左調(diào)節(jié)平衡螺母  B.向右調(diào)節(jié)平衡螺母  C.往右盤增加砝碼   D.往右盤減少砝碼
(5)用天平測出燒杯和花生油的總質(zhì)量為150g,然后將一部分花生油倒入量筒中,再測出剩余花生油和燒杯的質(zhì)量為106.8g,讀出量筒中花生油的體積,如圖甲所示,最后算出花生油的密度,請你將測得的結(jié)果填入下表.
燒杯和花生油的總質(zhì)量(g) 燒杯和剩余花生油的質(zhì)量(g) 花生油的質(zhì)              量(g) 量筒中花生油的體積(cm3 花生油的密度(g/cm3)
150 106.8
(6)圖乙是他在實驗結(jié)束后整理器材的情景,其中操作不規(guī)范的是
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)用實驗測量煤油的密度,步驟如下:
A.用天平稱出量杯和煤油的總質(zhì)量m;
B.用天平稱出空量杯的質(zhì)量m;
C.把天平放在水平臺上,將天平調(diào)平衡;
D.將空量杯中裝入適量的煤油,讀出體積V;
E.整理儀器,計算煤油密度.
該實驗合理的順序為
 
.煤油密度的計算式為
 

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一般情況下,物體在受熱時體積都在增大.如果在一個鐵板上打一個孔,當(dāng)加熱鐵板時,小明認為小孔的大小由于膨脹而變。阏J為他的猜想是
 
(填“正確”或“不正確”),你的依據(jù)是:
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

實驗表明
 
℃水的密度最大,水在0~4℃范圍內(nèi),隨溫度的升高,體積
 
,其密度
 
,水高于4℃時,隨溫度的升高,體積
 
,其密度
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

閱讀短文,回答問題.
隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展,越來越多的百姓家庭擁有了轎車.家庭轎車很注重安全性能,為了保證車內(nèi)人員的安全,很多車型的主駕及副駕位置全都安裝安全氣囊.2011年4月“道路交通管理處罰條例”,還強制規(guī)定小型車后座乘客須系安全帶.隨著汽油需求的上升,油價也在升高.為達到節(jié)油的目的,汽車廠家在車體外觀設(shè)計上越來越趨向于流線型設(shè)計,同時汽車的重量也在盡可能地減小.
(1)車體的流線型設(shè)計,主要作用是
 
;
(2)同樣尺寸的零件,選用
 
小的材料可以減輕汽車重量; 
(3)安全帶的作用是為了防止緊急剎車時,由于
 
而使人前傾. 
(4)緊急情況下,安全氣囊打開時,進入氣囊的氣體的壓強比大氣壓
 
 
A.大                B.小              C.相等.

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