17．如圖所示，甲乙容器尺寸大小完全相同，甲容器底端面積與乙容器頂端面積相等，甲容器頂端面積與乙容器底端面積相等．現(xiàn)將二容器裝入質量相等的水，設水對甲容器底面壓力為F1，水對乙容器底面壓力為F2．F1與F2大小關系是（　�。�
A．F1＞F2
B．F1=F2
C．F1＜F2
D．不能確定．雖然甲容器底面積大，但壓強�。灰胰萜鞯酌娣e小，但壓強大

分析 液體對容器底的壓力，可以根據(jù)液體產(chǎn)生的壓力和液體料重力的關系進行分析，注意上下粗細一樣的容器中，液體對容器底的壓力等于液體的重力；上面粗、下面細的容器中液體對容器底的壓力小于液體的重力；上面細、下面粗的容器中液體的壓力大于液體的重力．

解答 解：由題知，兩容器中水的質量相等，則重力相等，
甲容器上面細、下面粗，G＜F1，
乙容器上面粗、下面細，G＞F2，
所以，F(xiàn)1＞F2．
故選A．

點評 此題考查壓力的大小比較，關鍵是會根據(jù)容器形狀判定容器內液體對容器底部的壓力和重力的關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，R1=R3，R2=R4，現(xiàn)有一電源電壓為10V，當電源接入A、B兩個接線端時，電壓表的示數(shù)為7.5V，電阻R1兩端的電壓為U1，當把電源接入C、D兩接線端時，電壓表示數(shù)為5V，電阻R2兩端的電壓為U2，則下列選項正確的是（　�。�
A．U1：U2=2：1B．R1：R5=1：3C．R2：R5=1：2D．R1：R2=1：3

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．如圖所示，是我縣最新安裝的風力發(fā)電機．下表給出了不同風速下每臺風力發(fā)電機的功率．（結果保留兩位數(shù)）
平均風速（m•s-1）5689
功率（kW）9163855
（1）若在某時間內的風速為6m/s，一臺發(fā)電機工作1小時，產(chǎn)生的電能可供小明家的空調（220V 5A）、電熱鍋（220V 40Ω）同時工作多少小時？
（2）若年平均風速為8m/s，50臺這樣的風力發(fā)電機工作一天，獲得的電能相當于完全燃燒多少噸煤？（煤的熱值為3×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．生活、生產(chǎn)中有許多實例或現(xiàn)象應用到了物理知識，下列說法正確的是（　�。�
A．劃燃火柴，是利用熱傳遞的方式使火柴的溫度升高的
B．一個燈泡的燈絲斷了，若將燈絲搭接后再用，燈泡的發(fā)光跟原來的情況相比將變亮
C．甲吊車比乙吊車的機械效率高，當它們分別把相同質量的物體勻速提升相同高度時，乙吊車的電動機做的額外功較少
D．人騎自行車下坡，速度會越來越快，在這過程中人和車的重力勢能增大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．一空瓶，裝滿水時的總質量是320克，裝滿酒精時的總質量是270克（ρ水=1.0×103 kg/m3ρ酒精=0.8×103 kg/m3），則該瓶的容積是（　�。�
A．320cm3B．270cm3C．250cm3D．200cm3

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．冬天雨雪過后，停在戶外的汽車的前窗玻璃上常會結有一層冰．要想除去這些冰，下列做法中不可采用的是（　�。�
A．將少量沸水灑在車前窗玻璃上B．啟動車子，打開熱風，吹車前窗玻璃
C．用硬的紙質物體直接清除D．噴灑鹽溶液

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．初二（9）班的電教科代表是個節(jié)電達人，他總愛隨手關掉課室里暫時不使用的電器．他每多關閉一個電器，課室電路變大的物理量是（　�。�
A．總電流B．總電阻C．總功率D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．在“測量小燈泡的額定功率”實驗中，小燈泡的額定電壓為3.8V．

（1）閉合開關前，滑動變阻器的滑片調到最右端的目的是保護電路．
（2）閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數(shù)為3.8V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過小燈泡的電流為0.3A，小燈泡的額定功率為1.14W．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．下列是創(chuàng)新小組對電流磁場的研究．
（1）如圖甲所示的實驗，閉合開關前，小磁針靜止且能指向南北，這是因為地磁場的作用；閉合開關后，導線下方的小磁針偏轉，說明通電導體周圍存在磁場，這一發(fā)現(xiàn)是丹麥科學家奧斯特首先完成的．
（2）為探究通電直導線周圍的磁場分布情況，用小磁針、鐵屑、硬紙板等做了如圖乙所示的實驗，發(fā)現(xiàn)了直導線周圍的磁場是以導線為圓心的同心圓圈，根據(jù)圖乙的情景判斷圖丙中小磁針N極將轉向紙外．（選填“轉向紙內”、“轉向紙外”或“保持不動”）．改變電流的方向，小磁針N極的指向變化（選填“不變”或“變化”）．

（3）在做“探究通電螺旋管外部磁場的方向”的實驗時，在螺線管周圍擺放了一些小磁針通電后小磁針的指向如圖丁所示，由此可看出通電螺線管外部的磁場與條形磁體的磁場相似．改變螺線管中的電流方向，發(fā)現(xiàn)小磁針靜止時北極所指方向與原來相反，由此可知：通電螺線管外部磁場方向與螺線管中的電流方向有關．
（4）寫出增強通電螺線管周圍磁場的一個方法增大電流．

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