11．關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法正確的是（　�。�
A．利用超聲波能夠測月球與地球之間的距離
B．振幅越大，人聽到的聲音響度一定越大
C．聲音的音調(diào)越高，傳播的速度越大
D．物體的振動(dòng)產(chǎn)生聲音

分析 （1）聲的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音；
（2）響度與兩個(gè)因素有關(guān)，一是振幅，二是距離聲源的遠(yuǎn)近，需要同時(shí)考慮兩個(gè)因素；
（3）音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān)；
（4）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的．

解答 解：
A、超聲波不能測地球與月球的距離，這是由于真空不能傳聲，該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；
B、振幅越大，人聽到的聲音響度不一定越大，因?yàn)轫懚冗�跟距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)，該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；
C、聲音的傳播速度與介質(zhì)有關(guān)，與聲音音調(diào)的高低無關(guān)，該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；
D、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，該選項(xiàng)說法正確．
故選D．

點(diǎn)評 本題考查了聲音的產(chǎn)生、傳播、響度和音調(diào)，注意靈活應(yīng)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．過春節(jié)時(shí)，小敏將賀卡打開，賀卡里飄出了優(yōu)美的音樂，此時(shí)，電路形成通（通、斷、短）路，音樂卡發(fā)聲時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為聲能．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

13．小明家安裝了天然氣壁掛爐，學(xué)習(xí)了熱學(xué)的知識后，他留意了某次自己泡熱水澡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)，天然氣的熱值是3.6×107J/m3，水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃），水的初溫是12℃，他給浴桶里放了200kg、42℃的熱水，求：
（1）這次泡澡，放進(jìn)浴桶里的水吸收了多少熱量？
（2）完全燃燒多少m3天然氣才能放出這些熱量？
（3）觀察到燃?xì)庥?jì)量表字碼增加了1m3，小明家此次熱水系統(tǒng)的能量利用率η是多少？
（能量利用率等于水吸收的熱量與燃?xì)馔耆紵懦鰺崃康谋戎担?/div>

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．小明冬天取暖時(shí)發(fā)現(xiàn)：電暖器的電熱絲熱得發(fā)紅，而與電熱絲相連的導(dǎo)線卻不怎么熱：
（1）請你根據(jù)小明發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象提出一個(gè)要探究的物理問題：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)；
（2）在兩個(gè)相同的燒瓶中裝有質(zhì)量相等（選填“相等”或“不等”）的同種（選填“同種”或“不同種”）液體，瓶中各放置一根電阻絲，且RA＜RB，這樣的裝置可以研究電流產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體的電阻的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)中通過觀察溫度計(jì)的示數(shù)來比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多少；如果所用液體僅備有水或煤油，為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯些，應(yīng)選擇煤油來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（3）如圖是小明進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的部分電路，A、B燒瓶中裝有質(zhì)量相等、初溫相同的煤油，金屬絲電阻分別為RA、RB，RA＜RB，通電一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)B燒杯中溫度計(jì)的示數(shù)的大些．此現(xiàn)象說明：在通過導(dǎo)體的電流和通電時(shí)間相同時(shí)，導(dǎo)體的電阻超大，電流產(chǎn)生的熱量越多；
（4）若還想利用此裝置來探究電流熱效應(yīng)與電流的關(guān)系，你還需要的操作是在電路中串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器，改變滑片的位置，使電路中的電流改變，在通電時(shí)間相同的情況下，比較兩燒瓶中溫度計(jì)示數(shù)的變化量．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路測量未知電阻Rx的阻值，其中滑動(dòng)變阻器最大阻值為R0，電源電壓未知且不變．
（1）請將下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：
①閉合開關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到a端，記下電流表示數(shù)為I1；
②將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到b端，記錄電流表的示數(shù)為I2；
（2）寫出待測電阻的表達(dá)式：Rx=$\frac{{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$（用已知量和測量量表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

16．如圖所示，電源電壓為18V，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為1.2A、1A、0.6A．求：
（1）通過L1、L2、L3的電流分別是多大？
（2）將電流表A2、A3分別換成電壓表V2、V3；閉合開關(guān)后，V2的示數(shù)為8V，V3的示數(shù)為15V，則L1、L2、L3兩端的電壓分別是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

3．小明乘小汽車經(jīng)過隧道，如果以乘坐的小汽車為參照物，小明是靜止的；以路邊的牌桿為參照物，小明是運(yùn)動(dòng)的（選“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．行至隧道前，看到路邊有如圖所示信息．據(jù)此可知，根據(jù)交通規(guī)則，車（車長可忽略）通過隧道的時(shí)間至少是多少小時(shí)，合多少秒？（保留小數(shù)點(diǎn)后兩位有效數(shù)值）

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20．如圖探究物質(zhì)的熔化和凝固過程：這種物質(zhì)是一種晶體，熔點(diǎn)是45℃，該物質(zhì)在BC段需要吸收熱，但溫度不變．

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1．小明坐在十堰到武漢的動(dòng)車上，透過車窗看到路邊的樹木向后移動(dòng)，他是以動(dòng)車為參照物；其中十堰至襄陽段距離為171km，該車用了1.5h從十堰達(dá)到襄陽，其平均速度為114km/h．

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