目前，“節(jié)能減排”已引起全球的關注．
（1）目前國家提倡“低碳生活”，實際上是為了節(jié)約能源和保護環(huán)境，并漸被人 們接受及付諸行動．下列說法中符合“低碳生活”理念　_________　．

A．為了衛(wèi)生而使用一次性碗筷
B．為了方便而使用一次性塑料袋
C．上學時能騎單車就盡量不坐家里的汽車
D．多用洗衣機洗衣服，少用手洗
（2）如何減少能耗、提高汽車發(fā)動機的效率也越來越受到人們的重視．小明家 的汽車發(fā)動機為汽油發(fā)動機，它把汽油燃燒產生的內能部分轉化為機械能，再通過傳動機構將動力傳給車輪使汽車行駛，如圖甲是汽油機工作時的能流圖，則括號內應填的是　_________　___　_____　____　．小明從爸爸那里了解到他家的汽車在高速公路上每勻速行駛100km，平均耗油6kg，則汽車的效率為　________　．（已知汽車受到的阻力為600N汽油的熱值為4.6×107J/kg）
（3）小花家今年購買了一輛電動車，它通過蓄電池來提供電能，通過電動機得到動力，如圖乙是電動車工作時的能流圖，則括號內應填的是__________　_____　．電動車的電源采用的是48V的電壓，如果使用12V的鉛蓄電池，則應將_______　個鉛蓄電池　_____　聯(lián)．

（1）C（2）克服摩擦耗能；21.7%；（3）機械散熱耗能；4；串

解析試題分析：（1）少開車可減少二氧化碳的排放量；（2）機械的轉動部分互相摩擦，耗費了大量內能；；（3）串聯(lián)電池組的電壓等于各個電池的電壓之和。
考點：熱機的效率

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

如圖是一種老式電飯鍋的筒化電路原理圖，該鍋的部分參數(shù)如下表，煮飯時，溫控開關S是閉合的，飯熟后，鍋內溫度達到103℃時，溫控開關S自動斷開，電飯鍋轉入保溫狀態(tài)．

（1）在通常情況下用這種電飯鍋燒水，開關S的自動斷電功能不起作用，這是為什么？
（2）發(fā)熱板R1的阻值是多少？
（3）保溫時，發(fā)熱板的發(fā)熱功率是多少？
（4）從能量利用率的角度計算說明這種電飯鍋的不合理性．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

下列對能量轉化的描述不正確的是（    ）

A．蓄電池充電：電能化學能
B．發(fā)電機工作：電能機械能
C．螢火蟲發(fā)光：生物質能光能
D．雙手摩擦，手變熱：內能機械能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

如圖是劉星在暑假探究“海水和海灘的溫度隨時間變化的規(guī)律”時畫的一張示意圖。根據(jù)圖給的信息，劉星觀察的時間是     （選填“中午”或“夜晚”）， 產生這一現(xiàn)象的原因是水的            比沙石的大。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：問答題

宇航員操縱著月球車在月球上行駛時，月球車的動力是由蓄電池提供的，月球車為什么不用內燃機來驅動呢?

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

某物理興趣小組的同學，用煤爐給l0kg的水加熱，同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線。若在6min內完全燃燒了2kg的煤，水的比熱容為4.2×103J／（kg·℃），煤的熱值約為3×107J／kg。求：

（1）煤完全燃燒產生的熱量：
（2）經(jīng)過6min時間加熱，水所吸收的熱量；
（3）煤爐燒水時的熱效率。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

某同學在做“比較不同液體吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱。

液體
次數(shù)
質量m/kg
升高的溫度△t/℃
加熱的時間t/min
甲
1
0.1
5
1
2
0.1
10
2
3
0.2
10
4
乙
4
0.1
10
1
5
0.1
20
2
6
0.2
20
4
（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次實驗數(shù)據(jù)，某同學認為：加熱相同的時間時，乙升高的溫度高一些，這說明乙吸收的熱量多一些。這位同學的判斷是否正確？         請說明理由：          
（2）分析第2、3次或第5、6次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結論是：同種物質升高相同溫度時，物質的　     越大，吸收的熱量就越　　。（選填：“多”或“少”）
（3）通過比較第2、4次實驗數(shù)據(jù)可知，　        　的吸熱能力更強（選填“甲”或“乙”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

小明在學習“物質的比熱容”時，取相同質量的水和沙子，用相同的酒精燈加熱，測得它們升高的溫度如表，并在圖乙中作出沙子升高的溫度隨時間變化的圖線．

加熱時間/min
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
升高的溫度/℃
水
2.0
4.0
6.0
8.0
10.0
沙子
4.3
7.9
15.2
18.4
21.5
 
（1）用溫度計測量水的初溫如圖甲所示，其讀數(shù)為__________℃。
（2）實驗中選用相同的酒精燈加熱，可以認為相同時間內水和沙子__________相同．
（3）請利用表中數(shù)據(jù)在圖乙中作出表示水升高的溫度隨時間變化規(guī)律的圖線。

（4）沙子在1.0～1.5min內升高的溫度有明顯異常，其主要原因是__________。
（5）小明再用50g水和100g水做實驗，以吸收的熱量Q為縱坐標，升高的溫度△t為橫坐標，分別畫出50g水和100g水的Q-△t圖象．它們都是過原點的直線，即Q=k△t．進一步分析，發(fā)現(xiàn)這兩條直線的k值與對應水的__________之比相等。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

為研究不同物質的吸熱能力，某同學用兩個完全相同的酒精燈，分別給質量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，分別記錄加熱時間和升高的溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖象，如圖所示．

（1）根據(jù)圖象，某同學認為：“加熱相同的時間時，甲升高的溫度高一些，這說明甲吸收的熱量多一些．”這位同學的判斷是否正確？請說明理由． ________________________________________
（2）要使甲、乙升高相同的溫度，應給____加熱更長的時間，這說明___的吸熱能力強些．
（3）如果已知甲的比熱容是1.8×103J/（kg?℃），則乙的比熱容是_____J/（kg?℃）．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案