A. | 一本物理書的厚度約為1.5mm | B. | 一只新鉛筆的長度約為17mm | ||
C. | 課桌的高度約為0.7m | D. | 教室門框的高度約為4.5m |
分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.
解答 解:
A、中學生食指的寬度在1cm左右,九年級物理課本的厚度略大于1cm,在1.5cm左右.故A不符合實際;
B、中學生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,新鉛筆的長度略小于20cm,在17cm左右.故B不符合實際;
C、中學生身高約為1.6m,課桌的高度約為人身高的一半,約為0.8m,0.7m相差不大,故C符合實際;
D、中學生身高約為1.6m,教室門框的高度略高約為2m,故D不符合實際.
故選C.
點評 對于生活中數(shù)據(jù)的估測,應從實際的角度出發(fā)進行判斷,也可從自己的角度出發(fā)判斷,如自己的身高、自己的體重、自己正常時的體溫及正常行走的速度等方面來與題目中的數(shù)據(jù)比較,只要相差不大,即該數(shù)據(jù)就是合理的.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表A1的示數(shù)變小,小燈泡亮度變暗 | |
B. | 電壓表V的示數(shù)變大,電流表A2的示數(shù)變小 | |
C. | 電流表A1的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)的差值不變 | |
D. | 電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)的比值不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
L/cm | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
R/Ω | 2.1 | 2.8 | 3.5 | 4.2 | 4.9 | 5.6 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
空氣(0℃) | 331 | 海水(25℃) | 1531 |
空氣(15℃) | 340 | 冰 | 3230 |
空氣(25℃) | 346 | 銅(棒) | 3750 |
軟木 | 500 | 大理石 | 3810 |
煤油(25℃) | 1324 | 鋁(棒) | 5000 |
水(常溫) | 1500 | 冰(棒) | 5200 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
只閉合的開關(guān) | S1 | S2 | S3 | S1、S2 | S2、S3 | S1、S3 | S1、S2、S3 | |
燈的發(fā) 光情況 | 紅燈 | 不亮 | 不亮 | 不亮 | 亮 | 不亮 | 不亮 | 亮 |
綠燈 | 不亮 | 不亮 | 不亮 | 不亮 | 亮 | 不亮 | 亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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