1.如圖是兩個演示實驗的示意圖.在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉,把活塞迅速壓下去,棉花燃燒起來,如圖甲所示.給試管里的水加熱一段時間后,橡膠塞受到水蒸氣的壓力而沖出去,如圖乙所示.根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷,下列說法正確的是(  )
A.圖甲中活塞下壓的過程中,玻璃筒里氣體的內(nèi)能減少
B.圖甲中活塞上升過程的能量轉(zhuǎn)化情況,與熱機(jī)的壓縮沖程相同
C.圖乙中水蒸氣沖開瓶塞的過程中,水蒸氣的內(nèi)能增加
D.圖乙中水蒸氣沖開瓶塞過程的能量轉(zhuǎn)化情況,與熱機(jī)的做功沖程相同

分析 (1)改變內(nèi)能的方式有兩種,即做功和熱傳遞;對物體做功,物體的內(nèi)能會增加,物體對外做功,其內(nèi)能會減小;
(2)四沖程汽油機(jī)一個工作循環(huán)有四個沖程,分別是吸氣、做功、壓縮和排氣,其中只有做功沖程對外做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;另外還有壓縮沖程有能量轉(zhuǎn)化,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

解答 解:
A、圖甲所示,在一個配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小團(tuán)硝化棉,迅速向下壓活塞,由于壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣對其做功,使得空氣的內(nèi)能增加,溫度升高;故A錯誤;
B、圖甲活塞上升過程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過程,故與熱機(jī)的做功沖程相同,故B錯誤;
CD、圖乙所示,用酒精燈加熱試管中的水,當(dāng)水沸騰一段時間以后,塞子被試管內(nèi)水蒸氣推出,即該過程中消耗水蒸氣的內(nèi)能(水蒸氣的內(nèi)能減少),瓶塞獲得了機(jī)械能,這是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過程,與熱機(jī)的做功沖程相同,所以C錯誤,D正確.
故選:D.

點評 本題考查了做功改變物體內(nèi)能.對物體做功,物體內(nèi)能會增加,物體對外做功,物體內(nèi)能會減小,同時伴隨者機(jī)械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化.

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11.下面是小明收集的人們生活和學(xué)習(xí)中的一些做法,其中正確的是( 。
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B.音樂課上同學(xué)們按老師要求放聲歌唱
C.公交車上乘客把礦泉水瓶扔出窗外
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(1)小萌使用的電池組由4節(jié)干電池串聯(lián)組成.
(2)請幫小萌在圖中用筆劃線代替導(dǎo)線,設(shè)計一個電路以完成實驗.
(3)小萌采用如上新的方法連接好電路,閉合開關(guān)后應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)變?yōu)?.2V,此時電流表示數(shù)為如圖2所示,此時流過小燈泡的電流為0.5A.該燈泡的額定功率為1.9W.

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16.小麗等同學(xué)做探究聲是怎樣產(chǎn)生的實驗,裝置如圖所示,將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉.
(1)當(dāng)小麗同學(xué)用小錘敲擊音叉的時候,既能聽到音叉發(fā)出的聲音,又能觀察到乒乓球多次彈開,通過實驗現(xiàn)象得到的結(jié)論是物體發(fā)聲時在振動.
(2)乒乓球在實驗中起到什么作用?這種思想方法叫轉(zhuǎn)換法(選填“控制變量法”“轉(zhuǎn)換法”或“類比法”).
(3)若實驗過程中小麗同學(xué)加大敲擊音叉的力度.
①聽到和看到的現(xiàn)象會有什么樣的變化?
②根據(jù)實驗現(xiàn)象的變化,你又可以總結(jié)出什么結(jié)論?

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6.在學(xué)校附近的工地上,工人把重1200N的物體A沿著長5m、高1m的斜面從底部勻速拉上斜面的頂端,拉力大小為300N,拉力方向與斜面平行向右上.(不計空氣阻力).問:
(1)畫出正方體物塊受到的重力G和摩擦力f的示意圖
(2)工人使用斜面做功的機(jī)械效率是80%,物塊受到的摩擦力是60N?

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13.如圖所示是小聰設(shè)計的一個電路,下列說法中錯誤的是(  ) 
A.開關(guān)S是一個單刀雙擲開關(guān)
B.若燈L1的燈絲燒斷,則燈L2無法工作
C.根據(jù)這個電路可做一個紅綠交通信號燈的模型
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10.通過教室燈泡燈絲的電流是100mA,若通電20min,有26400J的電能轉(zhuǎn)化成了熱能和光能.

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