9．用木頭錘子敲鼓，鼓面振動發(fā)聲：“嘩嘩”的流水聲，水流振動發(fā)聲，吹笛子時，空氣柱振動發(fā)聲，類似的例子都說明聲音是由物體的振動而產(chǎn)生的，振動停止，發(fā)聲也停止，同時還說明了固體、液體和氣體都能發(fā)出聲音．

分析 聲音是由發(fā)聲體的振動產(chǎn)生的．振動停止，發(fā)聲也停止．

解答 解：用木頭錘子敲鼓，鼓面振動發(fā)出聲音，“嘩嘩”的流水聲，水流的振動發(fā)出聲音；吹笛子時，笛子內(nèi)的空氣柱振動發(fā)聲，類似的例子都說明聲音是由物體的振動而產(chǎn)生的，振動停止，發(fā)聲也停止，同時還說明了固體、液體、氣體都能發(fā)出聲音．
故答案為：鼓面；水流；空氣柱；振動；振動；固體；液體；氣體．

點評 此題考查的是聲音的產(chǎn)生，是一道聲學(xué)的基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．以下利用了超聲波的反射來獲取信息的是（　�。�
A．大象的“聲音”交流
B．用“超聲探傷”技術(shù)探知工件內(nèi)部的情況
C．外科醫(yī)生對結(jié)石病人的“超聲”排石
D．站在天壇中央說話，會感到聲音特別洪亮

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．甲、乙、丙三個實心正方體分別放在水平地面上，它們對水平地面的壓強相等，已知物體密度關(guān)系為ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，若分別在三個正方體上分別放一個質(zhì)量相等的鐵塊，則三個正方體對水平地面的壓強關(guān)系為（　�。�
A．p甲＜p乙＜p丙B．p乙＜p丙＜p甲C．p丙＜p甲＜p乙D．p甲=p乙=p丙

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．打靶時，靶子到打靶人之間的距離是340m，從子彈離開槍口后經(jīng)過1.5s打靶人聽到子彈擊中靶的聲音，若不計空氣阻力，則子彈離開槍口時的速度是多少米每秒．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．自行車的車輪半徑為29.0cm，騎著自行車測某操場跑道的長度時，車輪共轉(zhuǎn)了165圈（設(shè)車輪與地面間無相對移動），則跑道長度最接近的數(shù)值是（　�。�
A．10000cmB．20000cmC．30000cmD．40000cm

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．閱讀以下材料．回答相關(guān)問題．
碳納米管是一種具有特殊結(jié)構(gòu)的材料．碳納米管具有良好的力學(xué)性能．它的硬度與金剛石相當，卻擁有良好的柔韌性．可以拉伸．碳納米管的強度比同體積鋼的強度高100倍，質(zhì)量卻只有后者的1/6．碳納米管因而被稱為″超級纖維″
研究人員曾將碳納米管置于巨大的水壓下（相當于水下1×104m深處的壓強），由于巨大的壓力．碳納米管被壓扁．撤去壓力后．碳納米管像彈簧一樣立即恢復(fù)了原狀，表現(xiàn)出良好的韌性．這啟示人們可以利用碳納米管制造輕薄的彈簧．用在汽車、火車上作為減震裝置．能夠大大減輕重量．
由于碳納米管的結(jié)構(gòu)與石墨的片層結(jié)構(gòu)相同．所以具有很好的電學(xué)性能．碳納米管表現(xiàn)出良好的導(dǎo)電性．導(dǎo)電能力通常可達銅的1萬倍．
碳納米管具有良好的傳熱性能，由于具有非常大的長徑比，因而其沿著長度方向的熱交換性能很高，相對其垂直方向的熱交換性能較低通過合適的取向，碳納米管可以合成各向異性的熱傳導(dǎo)材料．
①碳納米管的密度約為鋼密度的$\frac{1}{6}$；
②水下1×104m處的壓強約為1×108Pa；
③跟銅相比，碳納米管的導(dǎo)電能力更強；
④通過合適的取向，碳納米管可以合成各向異性的熱傳導(dǎo)材料．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，實驗裝置如圖．
實驗次數(shù)123
鉤碼重G/N446
鉤碼上升高度h/m0.10.10.1
繩端拉力F/N1.81.42.4
繩端移動距離s/m0.30.50.3
機械效率η74%
（1）將表中數(shù)據(jù)補充完整．（百分號前保留整數(shù)） 
（2）通過表中數(shù)據(jù)可分析出實驗2是用乙（填“甲”或“乙”）圖做的實驗，實驗3是用甲（填“甲”或“乙”）圖做的實驗．
（3）分析比較表中實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多，滑輪組的機械效率越低．
（4）比較實驗1和實驗3（填序號）可得結(jié)論：使用同一滑輪組，增加提升物體的重力，可以提高滑輪組的機械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．墨墨騎車上學(xué)前10分鐘的速度為4m/s，后因怕遲到，將速度提高為5m/s后又騎5分鐘到達學(xué)校，求：
（1）墨墨家到學(xué)校的路程．
（2）墨墨從家到學(xué)校的騎車的平均速度．（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

19．液化石油氣的熱值高達4.6×107J/kg，一些不法商販為謀取暴利，常將液化石油氣與價格低廉、熱值僅為2.9×107J/kg的二甲醚混合裝入鋼瓶內(nèi)銷售給客戶．常州市質(zhì)監(jiān)局對某液化石油氣站銷售的瓶裝燃氣進行檢測：將質(zhì)量為100kg、初始溫度為31℃的水裝入容器內(nèi)，用高效爐灶燃燒瓶內(nèi)燃氣加熱容器中的水直至100℃恰好沸騰，瓶內(nèi)燃氣消耗了0.84kg．通過高效爐灶，水能吸收燃氣完全燃燒釋放熱量的75%．已知水的比熱容為c水=4.2×103J/（kg•℃），問：
（1）瓶內(nèi)燃氣的熱值是多少？
（2）該液化石油氣站銷售的瓶裝液化石油氣有無摻混二甲醚？

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同步練習(xí)冊答案