如圖所示的滑輪組的機(jī)械效率是75%，物體重力為150 N．用滑輪組勻速將物體提升2m， 所用拉力F為       N。
100

分析：拉力做的有用功：W有用=Gh=150N×2m=300J；拉力移動(dòng)距離s=2h=2×2m=4m，
滑輪組的機(jī)械效率：×100%=75%．拉力：=100N
這是一道較典型的關(guān)于滑輪組的計(jì)算題，主要用到了功的公式、機(jī)械效率的公式，雖然用到的公式較多，但只要高清楚力與距離的對(duì)應(yīng)關(guān)系，難度也并不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，物體重180N，動(dòng)滑輪重20N，繩重和摩擦不計(jì)，在拉力F的作用下，物體以0.1m/s的速度勻速上升。則拉力F=_______N，拉力F的功率P=________W，動(dòng)滑輪機(jī)械效率為_____

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在探究“斜面的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用長(zhǎng)度S=0.50m的木板搭成一個(gè)斜面，用彈簧測(cè)力計(jì)將重力G=5.0N的物塊從斜面底端勻速拉至斜面頂端．

（1）小明在實(shí)驗(yàn)中，調(diào)整斜面的高度為h=0.22m，將物塊從斜面底端勻速拉至頂端的過程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=4.0N，則有用功為　   　J，機(jī)械效率為　   　．
（2）小明利用上述器材進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，木板搭成傾角不同的斜面時(shí)，將物塊從斜面底端勻速拉至斜面頂端的過程中，額外功W額外與斜面的水平長(zhǎng)度L（木板在水平面上的正投影長(zhǎng)度）有如下關(guān)系：
L（m）
0.45
0.40
0.35
0.30
W額外（J）
0.90
0.80
0.70
0.60
通過數(shù)據(jù)分析，小明得出初步結(jié)論：W額外與L成　 　比，小明查閱資料后證實(shí)此結(jié)論是正確的．根據(jù)此結(jié)論，當(dāng)斜面的水平長(zhǎng)度L=0.40m時(shí)，斜面的機(jī)械效率為　   　；當(dāng)木板平放在水平桌面上，水平勻速拉動(dòng)木板上的物塊時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為　   　N．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

地震災(zāi)區(qū)重建過程中，工人用圖示的滑輪組將重400N的建筑材料從地面緩慢提升至l0m高處。已知該工人對(duì)繩子的拉力為250N，則此過程人做的總功為_____________J，該滑輪組的效率為__________%。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示器材測(cè)滑輪組的機(jī)械效率。

⑴在圖上畫出滑輪組最省力的繞線方式。
⑵安裝好實(shí)驗(yàn)器材后，記下鉤碼和拴住彈簧測(cè)力計(jì)的線端原先的位置，
⑶某同學(xué)正確測(cè)得鉤碼上升的高度為0.2m，鉤碼重1.5N，其他被測(cè)和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表：
拉力F/N
拉彈簧測(cè)力計(jì)的線端通過距離S/m
有用功W有用/J
總功W總/J
0.6
0.4
0.3
0.24
上表中肯定錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是            。
⑷若用上述裝置提起重1.5N的鉤碼，機(jī)械效率為?1；提起重3N的鉤碼，機(jī)械效率為?2，則?1      ?2（填“>”、“<”或“=”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
        實(shí)驗(yàn)次數(shù)
物理量
l
2
3
鉤碼重G／N
4
4
6
 鉤碼上升高度h／m
0.1
0.1
0.1
繩端拉力F／N
1.8
1.4
2.4
繩端移動(dòng)距離s／m
0.3
0.5
0.3
機(jī)械效率η
74％
57％
83％

（1）從表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)3是用甲、乙兩套裝置中   裝置做的實(shí)驗(yàn)（選填甲或乙）。
（2）通過實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率   。
（3）比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3可得結(jié)論：使用同一滑輪組，     可以提高滑輪組的機(jī)械效率。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如所示，不計(jì)摩擦和繩重，用100N的力拉著重250N的物體勻速上升，物體上升的速度是0.3m/s，該滑輪組的機(jī)械效率為    ，拉力做功的功率為     W。動(dòng)滑輪重    N，如果重物升高1 m額外功是      J

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在鐵架臺(tái)上固定一個(gè)由定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組，在繩子末端用豎直方向0.8N的拉力使2N重的物體勻速上升，下面說法正確的是
A．滑輪組的機(jī)械效率是83.3％B．滑輪組的機(jī)械效率是66.7％
C．繩端移動(dòng)速度與物體上升速度相同D．繩端移動(dòng)速度是物體上升速度的兩倍

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)利用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，測(cè)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率，請(qǐng)寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟、畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。（5分）

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