Question

同樣的一杯熱水，室溫高時冷卻得慢，室溫低時冷卻得快．老師要

求同學(xué)們針對這一現(xiàn)象，提出一個問題．下面是四位同學(xué)的發(fā)言，

其中較有價值且可探究的問題是

A．“熱水在室溫低時比室溫高時冷卻得快嗎？”

B．“熱水冷卻的快慢與它的質(zhì)量、它與環(huán)境的溫差有什么關(guān)系？”

C．“為什么熱水在室溫低時比室溫高時冷卻得快呢？”

D．“為什么熱水的質(zhì)量越大冷卻得越慢？”

Answer 1

本題根據(jù)日常生活中司空見慣的物理現(xiàn)象，要求學(xué)生具有提出有探究價值的物理問題的能力，學(xué)生這方面的能力需要在日常學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)，解這道題要求學(xué)生有較高的物理素養(yǎng)，該題較好體現(xiàn)了物理學(xué)科的特點．難度系數(shù)0.6．正確答案：B