【題目】如圖所示，兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣，U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化。該實(shí)驗(yàn)裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系（選填“電流”、“電阻”或“通電時(shí)間”）。若通過左側(cè)容器中的電阻絲的電流為0.5A，則右側(cè)容器中的電阻絲在1min內(nèi)產(chǎn)生的總熱量為_____J。

【答案】 電阻 150

【解析】由圖知道，兩電阻絲串聯(lián)在電路中，所以通過它們的電流相同，而兩電阻的阻值不同，則接通電路時(shí)，在通電時(shí)間相同產(chǎn)生的電熱會(huì)不同，又因?yàn)?/span>U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化，所以該實(shí)驗(yàn)裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻關(guān)系的；由圖知道，右側(cè)容器中電阻絲的阻值為10Ω，當(dāng)電流為0.5A時(shí)，通電1min產(chǎn)生熱量是：Q=I2 Rt=（0.5A）2 ×10Ω×60s=150J。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。

（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，并通過調(diào)整________來改變拉力的大��；

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片________ （選填“能”或“不能”）平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究___________；

（3）甲圖中，若兩個(gè)滑輪的位置沒有在同一高度，則_________（選“能”或“不能”）完成此實(shí)驗(yàn)；

（4）在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左邊和右邊同時(shí)加入相等質(zhì)量的砝碼時(shí)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。此時(shí)木塊在水平方向受到兩個(gè)力的作用是平衡的。小明再在右邊換上質(zhì)量更大的砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_______，要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生，請(qǐng)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)裝置提出改進(jìn)意見： _________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)用濕手拿插頭往插座插時(shí)，極易使水流到插頭的金屬片上，使人體和________相連，造成________事故。有關(guān)資料表明：人體出汗或潮濕時(shí)的電阻為200～800 Ω；人體中電流超過30 mA時(shí)將會(huì)造成生命危險(xiǎn)，若某人身體潮濕時(shí)的電阻為500 Ω。則當(dāng)他接觸電壓為220 V的照明電路時(shí)，通過他的電流為________mA，請(qǐng)根據(jù)計(jì)算結(jié)果為圖配上解說詞_________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖所示的四個(gè)實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是

A. 書包的背帶較寬

B. 大型運(yùn)輸車裝有很多車輪

C. 圖釘尖很尖銳

D. 滑雪板的面積較大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)小球從A點(diǎn)由靜止開始下落，速度越來越大，相繼經(jīng)過B、C兩點(diǎn)，若A、B兩點(diǎn)間的距離等于B、C兩點(diǎn)間的距離，則下列說法中正確的是( )

A. 小球在下落過程中動(dòng)能不變

B. 小球在C點(diǎn)的重力勢(shì)能小于在B點(diǎn)的重力勢(shì)能

C. 小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功

D. 小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：

①接觸面所受的壓力大��；

②接觸面的粗糙程度；

接下來小明通過如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想：

(1)實(shí)驗(yàn)中小明用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊在長木板上滑動(dòng)，使木塊保持水平________運(yùn)動(dòng)，這樣做根據(jù)__________的知識(shí)得出拉力等于摩擦力，測(cè)出木塊所受摩擦力的大�。�

(2)如果小明要探究猜想①，他應(yīng)該選擇_______兩幅圖，根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)得出結(jié)論：接觸面粗糙程度相同時(shí)，____________________________________；

(3)如果小明要探究猜想②，他應(yīng)該選擇______兩幅圖，根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)得出結(jié)論：_______________________________________________________；

拓展延伸：如圖所示，小明將木板面支起，仍用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊斜向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，就可以測(cè)量出此斜面的機(jī)械效率。已知此時(shí)木板和水平面夾角為30°，彈簧測(cè)力計(jì)拉力為50N，木塊重力為80N，則物體受到的摩擦力為_______N ，此斜面的機(jī)械效率是_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，關(guān)于電流表和電壓表的使用方法中正確的是()

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R1為定值電阻，開關(guān)S閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)，下列說法正確的是（ ）

A．電壓表示數(shù)變小，電壓表與電流表示數(shù)乘積變大

B．電壓表示數(shù)變小，電壓表與電流表示數(shù)之比不變

C．電壓表示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)乘積變小

D．電壓表示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)之比不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題：

巨磁電阻效應(yīng)

1988年阿爾貝費(fèi)爾和彼得格林貝格爾發(fā)現(xiàn)，在鐵、鉻相間的三層復(fù)合膜電阻中，微弱的磁場(chǎng)可以導(dǎo)致電阻大小的急劇變化，這種現(xiàn)象被命名為“巨磁電阻效應(yīng)”。

更多的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，并非任意兩種不同種金屬相間的三層膜都具有“巨磁電阻效應(yīng)”。組成三層膜的兩種金屬中，有一種是鐵、鈷、鎳這三種容易被磁化的金屬中的一種，另一種是不易被磁化的其他金屬，才可能產(chǎn)生“巨磁電阻效應(yīng)”。

進(jìn)一步研究表明，“巨磁電阻效應(yīng)”只發(fā)生在膜層的厚度為特定值時(shí)。用R0表示未加磁場(chǎng)時(shí)的電阻，R表示加入磁場(chǎng)后的電阻，科學(xué)家測(cè)得鐵、鉻組成的復(fù)合膜R與R0之比與膜層厚度d（三層膜厚度均相同）的關(guān)系如圖乙所示。

1994年IBM公司根據(jù)“巨磁電阻效應(yīng)”原理，研制出“新型讀出磁頭”，將磁場(chǎng)對(duì)復(fù)合膜阻值的影響轉(zhuǎn)換成電流的變化來讀取信息。

（1）以下兩種金屬組成的三層復(fù)合膜可能發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”的是_____。

A．銅、銀；B．鐵、銅；C．銅、鋁；D．鐵、鎳。

（2）對(duì)鐵、鉻組成的復(fù)合膜，當(dāng)膜層厚度是1.7nm時(shí)，這種復(fù)合膜電阻_____（選填“具有”或“不具有”）“巨磁電阻效應(yīng)”。

（3）“新型讀出磁頭”可將微弱的_____信息轉(zhuǎn)化為電信息。

（4）鐵、鉻組成的復(fù)合膜，發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”時(shí)，其電阻R比未加磁場(chǎng)時(shí)的電阻R0_____（選填“大”或“小”）得多。

（5）如圖丁是硬盤某區(qū)域磁記錄的分布情況，其中1表示有磁區(qū)域，0表示無磁區(qū)域。將“新型讀出磁頭”組成如圖所示電路，當(dāng)磁頭從左向右勻速經(jīng)過該區(qū)域過程中，電流表讀數(shù)變化情況應(yīng)是圖中的_____。

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