觀察圖中所示情景，下列說法正確的是（　�。�
A．
說明聲音可以在水中傳播
B．
停止擊鼓，鼓面的振動(dòng)也立即停止
C．
高架道路兩側(cè)安裝透明板墻是為了阻擋車輛產(chǎn)生的噪聲，減少噪聲污染．
D．
小華咬住音叉叉股，發(fā)覺此時(shí)聽到的聲音比在空氣中要大的多，這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明聲音在固體中傳播速度比空氣快
A、發(fā)聲的音叉激起水花，說明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的；故A錯(cuò)誤；
B、正在發(fā)聲的鼓，當(dāng)停止擊鼓，鼓面的振動(dòng)不會(huì)馬上消失，用手按住鼓面可以使鼓面馬上停止振動(dòng)；故B錯(cuò)誤；
C、高架道路兩側(cè)安裝透明板墻是在傳播過程中減弱噪聲，故C說法正確；
D、小華咬住音叉叉股，發(fā)覺此時(shí)聽到的聲音比在空氣中要大的多，這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明聲音在固體中傳播的效果好，無法比較聲音傳播的快慢；故D錯(cuò)誤．
故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

驗(yàn)證聲音的傳播需要介質(zhì)，小華設(shè)計(jì)了一套巧妙的實(shí)驗(yàn)裝置：
在廣口瓶?jī)?nèi)用細(xì)線吊起爸爸的手機(jī)，線的末端固定在瓶口的軟木塞上。如右圖所示，瓶?jī)?nèi)的空氣可同瓶口的管子抽出。
（1）在沒有抽氣時(shí)，小華用家里的電話撥打手機(jī)，__    _(選填“能”或“不能”)聽見手機(jī)鈴聲。
（2）當(dāng)小華完全抽出瓶中的空氣后，再撥打手機(jī)，小華還_       (選填“能”或“不能”)聽見手機(jī)鈴聲。
(3)通過（1）（2）兩次實(shí)驗(yàn)的對(duì)比小華得出的結(jié)論是__________ _（2分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

用手握住正在發(fā)聲的自行車車鈴，你就聽不到鈴聲了，原因是(    )
A．手吸收了聲音
B．手使車鈴?fù)Ｖ沽苏駝?dòng)
C．手擋住了聲音
D．手太用力了

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一部科幻電影中有這樣的場(chǎng)面：一艘飛船在太空中遇險(xiǎn)，另一艘飛船在前去營(yíng)救
的途中，突然聽到了遇險(xiǎn)飛船的巨大爆炸聲，然后看到爆炸的內(nèi)光．請(qǐng)你給導(dǎo)演
指出這個(gè)場(chǎng)景中的兩處科學(xué)性錯(cuò)誤：                                    
                                                 。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在天立學(xué)校本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，同學(xué)們積極參與，勇爭(zhēng)第一，為了保證大家的100M賽跑成績(jī)準(zhǔn)確無誤，計(jì)時(shí)員老師應(yīng)該           （看發(fā)令槍煙霧、聽發(fā)令槍槍聲）若沒有按要求計(jì)時(shí)，則會(huì)使該同學(xué)的比賽成績(jī)少計(jì)          秒（保留2位小數(shù)）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

下列哪一種情況，不能利用聲音實(shí)現(xiàn)（　　）
A．預(yù)報(bào)地震B．測(cè)地球和月球的距離
C．雷達(dá)D．探測(cè)海底深度

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，放在泡沫塑料塊上的玻璃瓶?jī)?nèi)的音樂芯片正在發(fā)聲，用抽氣機(jī)將空氣抽出，音樂聲變輕、變?nèi)�，這說明聲音要依靠______來傳播，______不能傳聲．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

我們聽到的“隆隆”的雷聲是通過______傳播的．聽到雷聲預(yù)示著要下雨，是利用了聲波能夠傳遞______．我們先看見閃電后聽到雷聲，其原因是光傳播的速度比聲音傳播的速度______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

現(xiàn)代建筑中常使用一種叫“真空玻璃”的裝置（如圖中房屋的墻壁），請(qǐng)利用你所學(xué)的聲音知識(shí)，來解釋這種玻璃的優(yōu)點(diǎn)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案