【題目】用聲吶可以探測海底深度,聲波在海水中的傳播速度是1530m/s,從船底安裝的聲吶向海底垂直發(fā)出聲波,經(jīng)1.2s后接收到反射波。
(1)聲吶發(fā)出的是聲波。
(2)計算海底的深度是多少?
(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離?為什么?

【答案】
(1)超
(2)918
(3)不能;真空不能傳聲
【解析】解:(1)因為超聲波的方向性好,遇到障礙物易反射的特點,聲吶采用的是超聲波;
(2)根據(jù)題意由于經(jīng)過1.2s后收到這個超聲的回聲信號,那么聲波從海面?zhèn)鞯胶5椎臅r間為:
t ×1.2s=0.6s ,
海底的深度為svt=1530m/s×0.6s=918 m;
(3)由于真空不能傳聲,故在月球上不能用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離.
所以答案是:(1)超;(2)918;(3)不能;真空不能傳聲.
【考點精析】本題主要考查了聲音的傳播條件的相關(guān)知識點,需要掌握聲音是靠介質(zhì)傳播的,氣體、液體、固體都是傳聲的介質(zhì),真空不能傳播聲音.人聽到聲音的條件:聲源---→介質(zhì)---→耳朵才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明所設(shè)計的“估測大氣壓的值”的實驗方案如下:
①把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用-個橡皮帽封住注射器的小孔;
②如圖所示,用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與固定在墻上的彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動注射器筒.當(dāng)注射器中的活塞剛開始移動時,記下彈簧測力計的示數(shù)F;
③觀察并記錄注射器筒上所標(biāo)明的容積V,用刻度尺測出注射器的全部刻度長度L.

(1)根據(jù)以上實驗方案,用測得和記錄的物理量計算大氣壓強(qiáng)的表達(dá)式應(yīng)為p=
(2)按照上述實驗方案測得的大氣壓強(qiáng)的值,往往會比大氣壓強(qiáng)的實際值偏。阏J(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是:

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【題目】小明打開窗戶,能聞到窗外桂花香,這是_____現(xiàn)象,說明了__________________,小明還看到附近工廠的煙囪冒出黑煙,彌漫到空氣中,小明認(rèn)為是同樣的物理現(xiàn)象,你認(rèn)為對嗎?答_______(填 “對”或 “不對”).

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【題目】木塊A的體積為500 ,質(zhì)量為300g。用細(xì)繩拉著浸沒于盛水的圓柱形容器中,容器的底面積為100 ,容器內(nèi)水面高度為30cm,g取10N/kg,求:
(1)木塊受到的浮力;
(2)水對容器底的壓強(qiáng);
(3)繩子的拉力F

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】陽光透過樹葉間的縫隙,在地面上形成許多圓形的光斑,這是由于光的_____________形成的.我們透過藍(lán)色玻璃觀察紅花時,看到的花是_______色的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】所示的四種情景中,人對物體做功的是 ( )
A.小軍拉著重物靜止不動
B.小剛用力推汽車,汽車沒動
C.小麗用力搬起箱子
D.小紅背著書包在等車

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A. 物體運動速度大,它受到的合力就大

B. 樹木在水中的倒影是樹木的虛像

C. 熱量總是從內(nèi)能大的物體傳向內(nèi)能小的物體

D. 乘坐宇宙飛船的宇航員到達(dá)太空后,慣性消失

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的杠桿,O為支點,B點掛一重物G,在A點分別施力FFF使杠桿平衡,這三個力中最小的是:( )

A.F1
B.F2
C.F3
D.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一杯水放在做直線運動的列車內(nèi)的水平桌面上,如果水面情形如圖所示,則列車的運動狀態(tài)一可能是( )

A. 列車向左勻速運動 B. 列車向右勻速運動

C. 列車向左運動時突然剎車 D. 列車向右運動時突然剎車

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同步練習(xí)冊答案