17．某同學(xué)拉著放有一盛水器具的小車（小車本身無動力裝置）在水平桌面上運動，如圖所示為某瞬間所發(fā)生現(xiàn)象的示意圖，下列判斷正確的是（　�。�
A．圖甲可能是小車突然水平向左起動
B．圖乙一定是水平向右勻速運動的小車突然剎車
C．圖甲可能是小車在手拉著水平向右勻速運動時，突然碰到障礙物
D．圖乙可能是小車在手拉著水平向右勻速運動時，突然碰到障礙物

分析 當(dāng)小車的運動狀態(tài)發(fā)生變化時，盛水的碗由于受到摩擦力的作用，也隨之變化，碗中的水由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)，所以會出現(xiàn)水向右或向左潑出的情況出現(xiàn)．此題是通過碗中水的狀態(tài)結(jié)合慣性知識來判定小車的運動狀態(tài)的變化．

解答 解：（1）甲圖中，水向左潑出．當(dāng)小車由靜止向前運動或加速運動時，碗也隨之向前運動，而碗中的水由于慣性仍然保持原來的運動狀態(tài)，所以出現(xiàn)了水向左潑出的現(xiàn)象．
（2）乙圖中，水向右潑出．當(dāng)小車由運動變?yōu)殪o止或突然減速時，碗也隨之減速，而碗中的水由于慣性仍然保持原來的運動狀態(tài)向前運動，所以出現(xiàn)了水向右潑出的現(xiàn)象．
綜上分析可知，ABC錯誤，D正確．
故選D．

點評 通過一個物體運動狀態(tài)的變化來反映另一個物體運動狀態(tài)的變化情況是對于慣性知識經(jīng)�？疾榈囊环N方法：如火車上懸掛的小球突然向右擺去，由此說明火車運動狀態(tài)發(fā)生了什么變化？就是這種題型．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．小明去某古鎮(zhèn)旅游時發(fā)現(xiàn)，米酒是當(dāng)?shù)氐囊环N特產(chǎn)．小店賣米酒和賣醬油都用竹筒狀的容器來量取，但量取相同質(zhì)量的米酒時所用的器具比量取醬油的要大一點，如圖甲所示

（1）請你利用所學(xué)的物理知識對這種現(xiàn)象作出解釋：米酒與醬油密度不同．
（2）小明在古鎮(zhèn)買了一瓶米酒．回家后．按圖乙所示A-B-C的順序進行了實驗，測出了米酒的密度．由圖乙所示數(shù)據(jù)可知米酒的質(zhì)量為58g，求得米酒的密度為0.97×103kg/m3．
（3）按照小明的實驗方案測出的米酒密度將偏大（偏大或偏�。�，如何改進他的實驗方案可使測出的米酒密度更準確？按B→C→A的順序進行實驗．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．用打氣筒給籃球快速充氣，忽略籃球體積的變化，在充氣過程中，球內(nèi)空氣（　�。�
A．密度增大B．質(zhì)量不變C．溫度不變D．內(nèi)能增大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列給出了幾種事例，其中利用慣性的是（　　）
①從樹上掉下的蘋果；　　
②司機為節(jié)省燃油，在汽車進站時，提前關(guān)閉油門；
③晾曬被單時，用棍子抽打被單以去掉其中所積的灰塵；
④繞地球做圓周運動的人造衛(wèi)星；
⑤跳遠運動員都是跑一段距離才起跳；
⑥公共汽車的乘務(wù)員，時常提醒乘客扶住車的扶手，待車停穩(wěn)后再下車．
A．①②③⑤B．②③⑤⑥C．②③⑤D．③④⑤⑥

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．自然界中常見的物質(zhì)可以分為固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)三種狀態(tài)，在一定條件下物質(zhì)由一種狀態(tài)變化到另一種狀態(tài)的過程稱為物態(tài)變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，電源電壓為12V，且保持不變，當(dāng)只閉合開關(guān)S時，電流表A的示數(shù)是1A，開關(guān)S1、S同時閉合時，電流表的示數(shù)為1.5A，求：
（1）R1的電阻；
（2）R2消耗的電功率；
（3）S1、S同時閉合時，通電10s電路中消耗的電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．問題解決：
小明在路上撿到一個大螺絲，他想利用實驗室中的器材測一下大螺絲的密度，但他在實驗室里只找到了彈簧測力計、小燒杯、細線．根據(jù)學(xué)過知識，請利用這些器材和水測出這個大螺絲的密度．
（1）測量步驟
①用彈簧測力計測出大螺絲重力為G；
②將大螺絲浸沒小燒杯的水中，讀出彈簧測力計的示數(shù)F示；
③根據(jù)測得的物理量，推導(dǎo)計算出大螺絲的密度．
（2）請寫出推導(dǎo)過程及大螺絲密度的最終表達式．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．在“測定小燈泡的額定電功率”的實驗中，小佳同學(xué)選用的小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為8Ω，滑動變阻器的最大阻值為10Ω．
（1）為順利完成實驗，現(xiàn)有電壓為4.5V和6V的兩電池組可供選擇，則A．
A．只能選擇4.5V的電池組     B．只能選擇6V的電池組
C．兩電池組均可選用          D．須將其變成10.5V的電池組使用
（2）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實物電路連接完整．

（3）為測小燈泡的額定功率，移動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2.5V，此時電流表示數(shù)如圖丙所示，其值為0.28A，小燈泡的額定功率為0.7W．
（4）小明在實驗時，不小心將電流表損壞，由于沒有多余的電流表更換，老師取走電流表，并拿來一個電阻箱代替滑動變阻器接在原電路中（不改變電路結(jié)構(gòu)）．閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電壓表的示數(shù)等于電源電壓，則故障的原因可能是燈泡斷路（選填短路或斷路）；排除故障后，當(dāng)小燈泡在額定電壓下工作時，電阻箱接入電路的阻值為R0，則計算小燈泡額定功率的表達式為P=$\frac{2.5V×2V}{{R}_{0}}$（電源電壓恒定不變）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．玩滑板車是小朋友們喜愛的一項運動．如圖所示，小朋友的一只腳用力蹬地，使踏板車向右滑動起來，這說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因．腳離地后，由于慣性，滑板車將繼續(xù)向右滑行．

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同步練習(xí)冊答案