【題目】如圖，圖甲是小車(chē)甲運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象，圖乙是小車(chē)乙運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象，由圖象可知（ ）

A.甲、乙都由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)
B.甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動(dòng)
C.甲、乙兩車(chē)經(jīng)過(guò)5s一定相遇
D.甲車(chē)速度越來(lái)越大，乙車(chē)速度不變

【答案】B
【解析】解：
A、由圖可知，甲車(chē)是由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，乙車(chē)開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí)的速度為2m/s，不是從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)．故A錯(cuò)誤；
B、小車(chē)甲運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象是一條過(guò)原點(diǎn)的直線，表示隨著時(shí)間的推移，甲的路程逐漸的變大，所以甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度為v甲= = =2m/s；
小車(chē)乙運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象是一條平行于橫軸的直線，表示隨著時(shí)間的推移，乙的速度不變，所以乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度為2m/s；
所以，甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動(dòng)．故B正確；
C、甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動(dòng)，所以，如果兩車(chē)反向運(yùn)動(dòng)，則5s可能相遇；如果兩車(chē)同向運(yùn)動(dòng)，則兩車(chē)不能相遇．故C錯(cuò)誤；
D、甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動(dòng)，速度均不變．故D錯(cuò)誤．
故選B．
運(yùn)用圖象法解答問(wèn)題的一般步驟：①明確圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別是什么；②注意認(rèn)清橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位；③明確圖象所表示的物理意義；④根據(jù)圖象對(duì)題目提出的問(wèn)題作出判斷，得到結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】未來(lái)的廣元將是全國(guó)綠色生態(tài)康養(yǎng)城市之一，提倡大家低碳出行，電動(dòng)汽車(chē)比燃油汽車(chē)低碳環(huán)保并且能源利用率高，是今后交通工具的發(fā)展方向．某款新型家用四輪電動(dòng)汽車(chē)質(zhì)量為0.6t，每個(gè)輪胎與地面接觸面積為20cm2，汽車(chē)蓄電池提供電壓150V，電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)電流為10A，使汽車(chē)獲得240N的牽引力，保證汽車(chē)以18km/h的速度在水平路面上勻速行駛，g取10N/kg，求：

（1）汽車(chē)靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)；

（2）汽車(chē)勻速行駛5min克服摩擦阻力所做的功；

（3）電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】1897年英國(guó)科學(xué)家湯姆遜發(fā)現(xiàn)了比原子小的多的帶　 　電的電子，從而揭開(kāi)了原子具有結(jié)構(gòu)的秘密；金屬錫的原子核帶有50個(gè)元電荷，它的原子核外帶有　 　個(gè)電子．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是生活中一些常見(jiàn)物理量的大小，其中與實(shí)際情況不符合的是（ ）
A.人正常步行的平均速度是1.2m/s
B.適宜人洗澡的水溫約為40℃
C.一張紙的厚度約10﹣5m
D.珠穆朗瑪峰的高度約為8844m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn)，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)．繪制成圖象如圖乙所示，下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.冰是晶體
B.冰的熔點(diǎn)是0℃
C.冰的熔化過(guò)程持續(xù)了15分鐘
D.冰在熔化過(guò)程中吸收熱量，但溫度不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用細(xì)線懸掛的小球從圖中所示位置靜止釋放，若忽略空氣阻力，那么小球在最高點(diǎn)的勢(shì)能 下降至最低點(diǎn)的動(dòng)能；實(shí)際上，小球在擺動(dòng)過(guò)程中，會(huì)與空氣摩擦產(chǎn)生熱，擺幅逐漸減小，最終停下來(lái)，那么在擺動(dòng)過(guò)程中由于摩擦而轉(zhuǎn)化的內(nèi)能 小球在最高點(diǎn)所具有的勢(shì)能．（填“大于“、”等于“或”小于“）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】王瑞同學(xué)在校園內(nèi)以4m/s的速度跑向前方140m處的教學(xué)樓，此時(shí)他朝教學(xué)樓喊了一聲．（聲速為346m/s）問(wèn)：
（1）該學(xué)生多長(zhǎng)時(shí)間能聽(tīng)到回聲？
（2）當(dāng)聽(tīng)到回聲時(shí)王瑞同學(xué)跑的路程是多少？
（3）該學(xué)生跑到教學(xué)樓前需要多長(zhǎng)時(shí)間？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小紅都騎車(chē)從家到學(xué)校，小明騎車(chē)的平均速度是5m/s，小紅騎車(chē)的平均速度是6m/s，則以下說(shuō)法正確的是（ ）
A.任何時(shí)候小明騎車(chē)都比小紅慢
B.小明家到學(xué)校的距離比小紅家到學(xué)校的距離遠(yuǎn)
C.小明到學(xué)校所用的時(shí)間比小紅到學(xué)校所用的時(shí)間長(zhǎng)
D.小明從家到學(xué)校所走距離與所用時(shí)間的比值比小紅的小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖 14 所示的電路中， R1、R2 均為定值電阻，實(shí)驗(yàn)時(shí)，干電池兩端電壓會(huì)隨電路中 電阻的變化而改變。在不拆改電路的情況下，下列選項(xiàng)中的探究問(wèn)題，利用這個(gè)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿傻氖?/span>

A．電路中的電流一定時(shí)，電阻兩端的電壓與電阻成正比嗎？

B．電阻一定時(shí)，通過(guò)電阻的電流與電阻 兩端的電壓成正比嗎？

C．電阻兩端電壓一定時(shí)，通過(guò)電阻的電 流與電阻成反比嗎？

D．電阻一定時(shí)，電阻消耗的電功率與電阻兩端的電壓的平方成正比嗎？

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