14.如圖所示,人抓住牽牛繩沿水平方向拉牛.但沒(méi)有拉動(dòng),其中說(shuō)法正確的是(  )
A.繩拉牛的力對(duì)牛做了功
B.此時(shí)牛對(duì)水平地面的壓力就是牛的重力
C.繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對(duì)平衡力
D.繩拉牛的力與地面對(duì)牛的摩擦力是一對(duì)平衡力

分析 (1)做功的兩個(gè)必要條件是作用在物體上的力,以及物體在力的方向上通過(guò)的距離;
(2)壓力是垂直作用在受壓面上的力,重力是物體由于地球的吸引而受到的力;
(3)(4)物體處于平衡狀態(tài)(靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)功)時(shí),所受的力就是平衡力.二力平衡的條件是兩個(gè)力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在同一個(gè)物體上.

解答 解:A、繩拉牛的過(guò)程中,牛沒(méi)有移動(dòng)距離,所以繩拉牛的力對(duì)牛沒(méi)有做功,故A錯(cuò)誤;
B、牛對(duì)水平地面的壓力作用在地面上,牛的重力作用在牛上,二者不是一個(gè)力,只是大小相等、方向相同,故B錯(cuò)誤;
C、繩拉牛的力與牛拉繩的力作用在不同的物體上,不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;
D、繩拉牛的力與地面對(duì)牛的摩擦力,大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在同一個(gè)物體上,是一對(duì)平衡力,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 繩拉牛,牛不動(dòng),水平方向上受到拉力和摩擦力,拉力和摩擦力的平衡力.同時(shí)還要理解做功的必要條件,壓力與重力的區(qū)別等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.在測(cè)定“小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓不變,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣.圖1是小明同學(xué)沒(méi)有連接完的實(shí)物電路.

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整;
(2)實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則故障的原因是燈泡斷路.
(3)排除故障后,實(shí)驗(yàn)步驟正確,閉合開(kāi)關(guān)S,兩表的指針比甲、乙圖指針位置均偏離了2小格;移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置,電壓表的示數(shù)如 圖2甲所示,此時(shí)電壓為2.2 V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向左端滑動(dòng)(選填“左”或“右”);電源電壓是6  V.
(4)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖2乙所示,則小燈泡的額定功率是0.6  W.

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A.甲、丙、乙B.乙、丙、甲C.乙、丙、甲D.丙、乙、甲

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9.如圖所示,小剛用一個(gè)焦距不知道的凸透鏡做光學(xué)實(shí)驗(yàn),首先他先讓凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng),把一張紙放在凸透鏡的另一側(cè),改變透鏡與紙的距離,直到紙上的光斑變得最小最亮,用刻度尺測(cè)出光斑與透鏡間的距離就近似得到這個(gè)凸透鏡的焦距.然后他把蠟燭,透鏡,光屏放在光具座上點(diǎn)燃蠟燭后,沿光具座移動(dòng)光源,在光屏上始終得不到燭焰完整的像,經(jīng)過(guò)分析,他發(fā)現(xiàn)造成這種現(xiàn)象的原因是燭焰中心、凸透鏡中心和光屏中心沒(méi)有被調(diào)整到同一高度.上述問(wèn)題解決后,如圖所示,小剛在光屏上看到燭焰清晰、完整的像,并測(cè)得蠟燭與凸透鏡的距離為15cm,則該像是倒立、放大(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像.

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示例:物理信息:電磁鐵A將銜鐵B向左吸,銜鐵B向左偏.
物理知識(shí):力能改變物體的形狀.
作答:物理信息:空氣開(kāi)關(guān)接入火線,當(dāng)電路中電流過(guò)大時(shí),電磁鐵A磁性增大.
物理知識(shí):電能產(chǎn)生磁,且磁場(chǎng)的強(qiáng)弱與電流的大小有關(guān).

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