【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的前面，再拿另一支外形相同的蠟燭B豎立著在玻璃板后面移動，直到看上去跟蠟燭A的像完全重合，這個(gè)位置就是像的位置，在白紙上記下A和B的位置。移動點(diǎn)燃的蠟燭，重做多次實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)過程中用玻璃板代替平面鏡的目的是_______；

(2)移去蠟燭B，在其位置上豎立光屏，在光屏上_________（選填 “能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，說明所成的像是_______像。

(3)將蠟燭A靠近玻璃板，所成像的大小將________。（選填“變大”“變小”或“不變”）。

【答案】便于確定像的位置 不能 虛 不變

【解析】

(1)[1]玻璃板是透明的，用玻璃板代替平面鏡是為了便于確定像的位置和便于比較物與像的大小關(guān)系。

(2)[2][3]光屏能夠承接到的像是實(shí)像，移去蠟燭B，在其位置上豎立光屏，在光屏上不能承接到像，說明平面鏡成的像是虛像。

(3)[4]平面鏡成的像與物關(guān)于平面鏡對稱，像與物的大小相同，將蠟燭A靠近玻璃板，所成像的大小不變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一重為1.5N，底面積為20cm2的溢水杯放在水平桌面上，杯內(nèi)盛有重2.5N的水，水面恰好到達(dá)溢水口，將一物塊輕輕放入杯內(nèi)，靜止時(shí)，溢出40cm3的水，當(dāng)用一細(xì)鐵絲將物塊完全壓入水中時(shí)，又溢出10cm3的水，那么物塊放入之前，杯對桌面的壓強(qiáng)為______Pa，物塊的重力為______N；物塊的密度為______kg/m3。（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物體在水平地面上做直線運(yùn)動，當(dāng)物體運(yùn)動的路程和時(shí)間圖像如圖甲時(shí)，受到的水平推力為F1；當(dāng)物體運(yùn)動的速度和時(shí)間圖像如圖乙時(shí)，受到的水平推力為F2。兩次推力的功率分別為P1、P2。則下列關(guān)系正確的是

A. F1=F2 P1>P2B. F1=F2 P1<P2C. F1>F2 P1>P2D. F1<F2 P1>P2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小吳利用如圖甲所示的器材“探究浮力的大小跟物體浸人液體的深度是否有關(guān)”。

(1)如圖丙所示，小吳用彈簧測力計(jì)測出物塊重____N，并把它慢慢放入燒杯內(nèi)的水中。

(2)根據(jù)測力計(jì)的示數(shù)，小吳繪制了彈簧測力計(jì)對物塊的拉力和物塊所受浮力隨浸入水的深度變化的圖像（如圖乙所示）。小吳分析圖像可知：

①____（選填“a”或“b”）是描物塊所受浮力隨浸入水的深度變化的圖像。

②圖丙中測力計(jì)示數(shù)是____（選填“F1”“F2”或“F3”）的大小。

③F1、F2 或 F3 這三個(gè)力之間的關(guān)系是：___。

(3)水的密度用ρ水表示，利用所測物理量的符號，得到實(shí)心圓柱物塊的密度表達(dá)式：ρ物=__________。

(4)如果將水換成鹽水，那么 F2的值____（填“變大”、“變小”、或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體。下列說法正確的是（ ）

①容器對桌面的壓力：F甲＞F乙

②液體的密度：ρ甲=ρ乙

③液體對容器底部的壓強(qiáng)：p甲＞p乙

④容器對桌面的壓強(qiáng)：p甲′=p乙′

A. 只有①和③ B. 只有①和④ C. 只有②和③ D. 只有③和④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，同一木塊放在同一水平面上，先后兩次沿水平方向拉動木塊使其做勻速直線運(yùn)動。兩次拉動木塊得到的s—t圖像分別是圖乙中的圖線①、②。下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�

A.兩次的速度大小關(guān)系是 v1>v2

B.兩次的拉力大小關(guān)系是 F1>F2

C.木塊前后兩次所受的摩擦力大小關(guān)系是 f1=f2

D.兩次的拉力做功功率大小關(guān)系是 P1>P2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小華同學(xué)用彈簧測力計(jì)拉著運(yùn)動鞋在橡膠墊上沿水平方向運(yùn)動，測量滑動摩擦力的大小，并探究影響滑動摩擦力大小的因素。

(1)她必須拉著運(yùn)動鞋在水平方向做_______運(yùn)動，才能準(zhǔn)確地測量出滑動摩擦力的大小，若此時(shí)的測量結(jié)果如圖甲所示，則運(yùn)動鞋所受的滑動摩擦力為_______N。

(2)小華采用向鞋里放置重物、更換桌面上墊片的材料、改變鞋的運(yùn)動速度等方法，進(jìn)一步探究影響滑動摩擦力大小的因素，并收集有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

墊片材料

放置重物的個(gè)數(shù)

運(yùn)動速度/m·s-1

彈簧測力計(jì)的示數(shù)/N

1

橡膠墊

0

0.1

2

橡膠墊

1

0.1

3.0

3

毛巾

2

0.2

3.2

4

毛巾

3

0.3

3.4

①分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，在接觸面的粗糙程度相同時(shí)，_______越大，滑動摩擦力越大。

②小華發(fā)現(xiàn)第 3、4 兩次的實(shí)驗(yàn)測得的滑動摩擦力都比第 1、2 兩次的大，她認(rèn)為這是因?yàn)槊肀砻姹认鹉z墊粗糙導(dǎo)致的，你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是_______的（選填“可靠”或“不可靠”），理由是_______。

③根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)_______（選填“能”或“不能”）得出滑動摩擦力的大小與物體的運(yùn)動速度有關(guān)的結(jié)論。

(3)小華在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)很難保持好運(yùn)動鞋運(yùn)動的速度，于是她又設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)， 只需緩慢抽出墊片，當(dāng)運(yùn)動鞋相對彈簧測力計(jì)_______（選填“運(yùn)動”或"靜止”）時(shí)，讀取彈簧測力計(jì)的示數(shù)，測得滑動摩擦力的大小是_______（選填“不變”或“變化”）的。

(4)小華查詢了相關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)了一種改進(jìn)測量摩擦力的設(shè)計(jì)方案，如圖丙所示，請你對此方案進(jìn)行評價(jià)，寫出一點(diǎn)即可。（提示：C 為彈簧測力計(jì)，D 為小型電動機(jī)，E 為定滑輪。）_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)中，一些物理量間的變化關(guān)系，常用圖像來表示，下列圖像表示不正確的是（　�。�

A.甲圖為水加熱時(shí)溫度與時(shí)間的關(guān)系

B.乙圖為同一液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系曲線

C.丙圖中a曲線為非晶體的熔化曲線

D.丁圖為通過小燈泡的電流與其兩端的電壓關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在用伏安法測未知電阻Rx時(shí)，如果缺少電流表或電壓表，可以通過增加一個(gè)定值電阻R1和開關(guān)來解決，下圖的四種方案中哪些是可行的（ ）

A.B.

C.D.

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