【題目】如圖所示，用電壓表分別測量L1兩端的電壓U1、L2兩端的電壓U2以及L1、L2串聯(lián)的總電壓U，請根據(jù)表盤讀數(shù)回答下列問題：

（1）L1兩端的電壓U1是多大？
（2）L2兩端的電壓U2是多大？
（3）L1、L2串聯(lián)的總電壓U是多大？
（4）電源電壓是多大？

【答案】
（1）解：由串聯(lián)電路電壓規(guī)律可知，總電壓比任何一個(gè)用電器兩端的電壓都大．

由圖可知，左邊電壓表指針的偏轉(zhuǎn)角度比右邊電壓表指針的偏轉(zhuǎn)角度小，而左邊的電壓表示數(shù)顯示的是總電壓，右邊的電壓表示數(shù)顯示的是L1兩端的電壓，所以出現(xiàn)這種情況的原因一定是兩表所選的量程不同．

左邊的電壓表所選的是0～15V，分度值是0.5V，所以示數(shù)是3V，則總電壓是3V；右邊的電壓表所選的是0～3V，分度值是0.1V，所以示數(shù)是1.7V，則L1兩端的電壓是1.7V．

根據(jù)U=U1+U2得：U2=U﹣U1=3V﹣1.7V=1.3V

L1兩端的電壓U1是1.7V．


（2）解：L2兩端的電壓U2是1.3V
（3）解：L1、L2串聯(lián)的總電壓U是3V
（4）解：電源電壓是3V
【解析】解決此題要知道在串聯(lián)電路中，總電壓等于各用電器電路電壓之和．
讀數(shù)時(shí)，要先看量程，再看分度值，最后看指針?biāo)傅奈恢茫?/span>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電壓U保持不變．R1=12Ω，滑動變阻器R2標(biāo)有“10Ω 2A”的字樣．滑動變阻器的滑片P在最右端時(shí)，通過電阻R1的電流為0.5A．求：
（1）電壓U是多少？
（2）通過干路的電流是多少？
（3）移動滑動變阻器滑片P，在電路安全工作的情況下，R2消耗的功率范圍．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，故障只發(fā)生在R1或R2處．電鍵S閉合后，有一個(gè)電表的指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)．接著移動滑動變阻器的滑片，在此過程中觀察到兩個(gè)電表指針的位置均沒有變化，則故障可能是（ ）
A.電阻R2短路
B.電阻R2斷路
C.變阻器R1短路
D.變阻器R1斷路

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)用電壓表能測出燈L1兩端的電壓的是（ ）
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩處分別接有電源或燈泡，根據(jù)圖中標(biāo)出的電流方向，可以判斷燈L2的電流方向是（ ）

A.一定向下流動
B.一定向上流動
C.均有可能性
D.因電源位置不確定無法判斷

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用酒精燈給試管加熱，當(dāng)木塞沖出試管口時(shí)，水蒸氣的內(nèi)能 ， 其能量轉(zhuǎn)化與內(nèi)燃機(jī)如圖的這個(gè)沖程能量轉(zhuǎn)化（選填“相同”或“不同”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S1閉合后，電流表A的讀數(shù)為0.4A；當(dāng)開關(guān)S2閉合后，電流表A偏轉(zhuǎn)了量程的 ，所用電流表為實(shí)驗(yàn)室用的雙量程電流表．

（1）通過計(jì)算說明S1、S2能否同時(shí)閉合？
（2）若想測出S1、S2同時(shí)閉合時(shí)干路中的電流，應(yīng)如何改接原電路？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】氫氣球下吊一小重物，若不計(jì)空氣阻力和風(fēng)力影響，小重物恰沿MN方向勻速直線運(yùn)動，請?jiān)诩滓覂蓤D中選出正確的圖，并在正確的圖上畫出小重物所受力的示意圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在拆裝手電筒時(shí)，發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣，但上面的電流值已經(jīng)模糊不清，他想通過實(shí)驗(yàn)測量該燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率，圖1甲為他所連的實(shí)驗(yàn)電路．
（1）經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯(cuò)誤，小雨只做了一處改動就閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請?jiān)谒渝e(cuò)的導(dǎo)線上打上“×”，并改正．
（2）電路連接正確后好，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表有示數(shù)，但電壓表無示數(shù)，則產(chǎn)生此故障的原因可能是.
（3）排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小雨移動滑動變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V 時(shí)，電流表的示數(shù)如圖1乙所示．則該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率為。
（4）在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，老師又出示了電阻Rx（大約1000歐），提問能否用上述方法進(jìn)行測量該電阻的阻值．同學(xué)們分析得出上述方案不行，原因是： ．
（5）接著，小明與其他同學(xué)經(jīng)過討論，通過增加一電阻箱R（0～9999Ω 5A）、定值電阻R0（200Ω 2A）、單刀雙擲開關(guān)等器材，設(shè)計(jì)出了如圖2所示的方案，實(shí)驗(yàn)按下列步驟進(jìn)行，請將有關(guān)步驟填寫完整，并回答相關(guān)問題． ①第一步：按電路圖正確連接電路．
②第二步：將開關(guān)S撥到a，記下電壓表示數(shù)為U0 ．
③第三步：將開關(guān)S撥到b，此時(shí)小明進(jìn)行的完整操作過程是。
④讀出電阻箱的阻值大小，該阻值大小就是Rx的大小．此方案所涉及的思想方法是。
⑤小華設(shè)計(jì)了如圖3所示與小明不同的方案，你認(rèn)為小華的方案
能否測量出Rx的大小的，如不能寫出理由，如能請寫出小華
的方案的好處 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案