10．水的比熱容C水=4.2×103J/（㎏•℃）的物理意義是：1kg的水溫度升高（降低）1℃，吸收（放出）的熱量是4.2×103J．

分析 比熱容是單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1℃所吸收的熱量．

解答 解：水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃），讀作4.2×103焦每千克攝氏度，表示的物理意義是1kg的水溫度升高（降低）1℃，吸收（放出）的熱量是4.2×103J．
故答案為：1kg的水溫度升高（降低）1℃，吸收（放出）的熱量是4.2×103J．

點(diǎn)評(píng) 此類(lèi)問(wèn)題是考查對(duì)物質(zhì)比熱容的理解，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖甲是用伏安法測(cè)量某未知電阻的電路圖．

（1）根據(jù)電路圖將圖乙所示的實(shí)物圖連接起來(lái)；
（2）讀出圖丙所示電流表和電壓表的示數(shù)：0.4A，2.4V．
（3）算出被測(cè)電阻本次的測(cè)量值為6Ω，為減小誤差，可用滑動(dòng)變阻器改變待測(cè)電阻兩端的電壓來(lái)進(jìn)行多次測(cè)量求平均值．
（4）將上述實(shí)驗(yàn)中的電阻換成小燈泡，用同樣的方法測(cè)小燈泡的電阻，數(shù)據(jù)記錄如下表：
測(cè)量次數(shù)12345
電壓U/V2.52.01.51.00.5
電流I/A0.280.250.220.180.16
分析表中的數(shù)據(jù)可知，小燈泡兩端電壓越低，小燈泡的電阻越小，原因是燈泡電阻受溫度影響，隨溫度降低而減�。�
（5）該同學(xué)又設(shè)計(jì)了如圖丁所示的測(cè)量電路，同樣可以測(cè)量未知電阻Rx，其中R0是定值電阻．請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．
  ①閉合開(kāi)關(guān)S、S1，用電壓表測(cè)出電源的電壓為U；
②閉合開(kāi)關(guān)S、斷開(kāi)S1，用電壓表測(cè)出待測(cè)電阻R1兩端的電壓為U1；
③請(qǐng)用測(cè)量值U和U1，已知量R0來(lái)表達(dá)Rx=$\frac{{U}_{1}{R}_{0}}{U-{U}_{1}}$．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．小華想探究凸透鏡成像規(guī)律．實(shí)驗(yàn)桌上有A、B、C三個(gè)凸透鏡，其中凸透鏡A的焦距為10cm，凸透鏡B的焦距為50cm，凸透鏡C的焦距未知．光具座上標(biāo)尺的刻度范圍如圖1所示．

（1）小華想探究凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律，應(yīng)選用A凸透鏡（選填“A”或“B”）．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，他將點(diǎn)燃的蠟燭放置在距凸透鏡25cm處時(shí)，移動(dòng)光屏，直到光屏上呈現(xiàn)出燭焰清晰的像，則該像是倒立、縮小的實(shí)像．（選填“放大”或“縮小”）
（2）小華將凸透鏡C固定在光具座上50cm刻線處，當(dāng)燭焰在光具座上30cm到40cm刻線之間時(shí)，燭焰的像是放大、倒立的實(shí)像；當(dāng)燭焰在光具座上0cm到30cm刻線之間時(shí)，燭焰的像是縮小、倒立的實(shí)像．由此可判斷燭焰在光具座上45cm刻線處時(shí)，燭焰的像是放大、正立的虛像．
（3）小明利用強(qiáng)光手電筒改進(jìn)探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)，將鏤空刻有“F”的黑色卡紙（如圖2甲）蒙在手電筒（如圖2乙）前作為成像物體．將成像物體、凸透鏡和不透明的光屏依次安裝在光具座上（如圖2丙）．
①成像物體移至透鏡左邊40cm處，在光屏上得到如圖2丁所示影像．要使影像變得如圖2戊所示，應(yīng)右（選填“上、下”、“左、右”或“前、后”）移動(dòng)光屏．這一成像規(guī)律應(yīng)用在照相機(jī)（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）上．
②凸透鏡的位置固定不動(dòng)，把成像物體移到凸透鏡左邊15cm處，要在光屏上得到清晰的影像，應(yīng)將光屏向右移動(dòng)．
③用蒙上鏤空刻有“F”的黑色卡紙的強(qiáng)光手電筒代替常用的燭焰作為成像物體，好處是物體中心的高度不變，實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，不必調(diào)整物體的高度，像總是成在光屏的中央位置．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

18．如圖所示，電流表的量程為0-0.6A和0-3A，電壓表量程為0-3V和0-15V，滑動(dòng)變阻器的阻值范圍為0-10Ω，兩節(jié)干電池（串聯(lián)使用），一個(gè)開(kāi)關(guān)，還有若干導(dǎo)線，利用這些器材測(cè)一個(gè)電阻值為5Ω左右的電阻的阻值．
（1）在虛線框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖；
（2）根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的用電器是（　�。�
A．電飯鍋B．洗衣機(jī)C．電視機(jī)D．電熱毯

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．如圖，長(zhǎng)3.0m、重10N且密度不均勻的金屬桿，可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)．現(xiàn)用豎直向上的拉力F使金屬桿保持水平，測(cè)出O點(diǎn)到拉力F的距離及F的大小，再改變拉力F作用點(diǎn)的位置，測(cè)出相應(yīng)的F與x的大小，所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表．
（1）由表中數(shù)據(jù)可得F與x之間的關(guān)系是：F=$\frac{10N•m}{x}$．
（2）O點(diǎn)到金屬桿重心的距離為1m．
（3）若測(cè)力計(jì)量程為25N，則應(yīng)控制在0.4m≤x≤3m范圍．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)x/mF/N
10.520
21.010
31.56.7
42.05
52.54

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示．OAB是杠桿，OA與BA垂直，在OA的中點(diǎn)掛一個(gè)10N的重物，加在B點(diǎn)的動(dòng)力使OA在水平位置保持靜止（杠桿重力及摩擦均不計(jì)），則（　�。�
A．該杠桿一定是省力杠桿B．作用在B點(diǎn)的最小動(dòng)力等于5N
C．該杠桿一定是費(fèi)力杠桿D．作用在B點(diǎn)的最小動(dòng)力小于5N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．有一套報(bào)警系統(tǒng)，合上開(kāi)關(guān)時(shí)，值班室的燈亮而電鈴不響；當(dāng)碰斷導(dǎo)線ab時(shí)，電鈴就會(huì)響起來(lái)．下列電路圖中符合要求的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖所示，氣泡從充滿(mǎn)油的玻璃管底端向上運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)B、C、D是每隔2秒記錄的氣泡位置，在AD段做變速直線運(yùn)動(dòng)（填“勻速”或“變速”），速度的大小越來(lái)越大（“保持不變”、“越來(lái)越大”、“越來(lái)越小”）．

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