Question

【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺喉嚨振動(dòng)了；小華把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花．

（1）通過對(duì)上面的種種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論是： ．

（2）小明，小華等同學(xué)在探究完上述問題之后，又提出這樣一個(gè)問題：聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的？針對(duì)這一問題，他們經(jīng)過認(rèn)真地思考，提出了兩種猜想：

①聲音要傳播出去，需要物質(zhì)作媒介；

②聲音要傳播出去，不需要物質(zhì)作媒介

究竟哪一種猜想是正確的呢？小明他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：

如圖，隨著向外不斷抽氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲越來越 （選填“大”或“小”）

由此現(xiàn)象可以推理：猜想 是正確的．

（3）探究問題的過程通常有下列步驟：

A．提出猜想假設(shè)；

B．分析歸納；

C．得出結(jié)論；

D．實(shí)驗(yàn)研究；

E．發(fā)現(xiàn)并提出問題

你認(rèn)為小明他們的第二個(gè)探究活動(dòng)依次采取的步驟是 （填字母序號(hào)）

Answer 1

【答案】（1）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；

（2）小；①；

（3）EADBC．

【解析】

試題分析：（1）由聲音產(chǎn)生的條件解答；

（2）聲音的傳播需要靠介質(zhì)，真空不能傳聲；

（3）科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作．

解：

（1）講話是聲帶的振動(dòng)，音叉發(fā)聲使水振動(dòng)，都能證明聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的．

（2）瓶?jī)?nèi)空氣越來越少，聲音就越來越小，是聲音傳播的物質(zhì)（空氣）逐漸減少造成的，因此猜想①是正確的．

（3）小明，小華提出這樣一個(gè)問題﹣﹣E、發(fā)現(xiàn)并提出問題；提出了兩種猜想﹣﹣A、提出猜想假設(shè)；他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)﹣﹣D、實(shí)驗(yàn)研究；發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲﹣﹣B、分析歸納；可以推理﹣﹣C、得出結(jié)論．

故答案為：

（1）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；

（2）小；①；

（3）EADBC．