【題目】為制作彈簧測力計(jì),某物理實(shí)驗(yàn)小組對(duì)彈簧的伸長與拉力的關(guān)系作了探究.如表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做 實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù).

(1)分析表一和表二數(shù)據(jù)可知: 表一

甲彈簧受到的拉力/N

0

1

2

3

4

5

6

甲彈簧的長度/cm

6.0

9.0

12.0

15.0

18.0

21.0

24.0

表二

乙彈簧受到的拉力/N

0

1

2

3

4

5

6

乙彈簧的長度/cm

6.0

7.5

9.0

10.5

12.0

13.5

15.0

①在一定條件下,彈簧伸長的長度與它所受的拉力成;
②在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長的長度比乙彈簧(選填“大“或“小”).
(2)如圖所示的A、B兩彈簧測力汁分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同.則量程較大的是(選填“A”或“B”下同)測力計(jì),精度較高的是測力計(jì).
(3)某同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中可以用彈簧測力計(jì)代替鉤碼.他的做法是:用彈簧測力計(jì)掛鉤勾住彈簧下端向下拉來改變力的大小,力的數(shù)值由彈簧測力計(jì)讀出.你認(rèn)為用彈簧測力計(jì)好,還是用鉤碼更好一些?答:;理由是:
(4)經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn):在拉力相通的情況下,彈簧伸長的長度與彈簧的材料、粗細(xì)、原長(彈簧不受外力時(shí)的長度)等均有關(guān)系,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn),證實(shí)彈簧伸長的長度與彈簧原長有關(guān)

【答案】
(1)正比;大
(2)B;A
(3)鉤碼;彈簧測力計(jì)不易控制力的大小和方向,彈簧的伸長量也不易測量準(zhǔn)確(彈簧測力計(jì)有自重,向下拉時(shí),讀數(shù)偏大,結(jié)果不準(zhǔn)確)
(4)將一根彈簧截成長度不同的兩段,分別用大小相同的力拉兩根彈簧,比較其伸長的長度
【解析】解:(1)①根據(jù)表格數(shù)據(jù)可以得出,不論是甲彈簧還是乙彈簧,彈簧受到的拉力越大,彈簧伸長的長度越長,彈簧伸長的長度與彈簧受到的拉力之比是定值,即在一定條件下,彈簧伸長的長度與它所受的拉力成正比;②根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,在拉力相同的情況下甲彈簧伸長的長度大于乙彈簧伸長的長度;(2)根據(jù)甲乙彈簧在拉力相同時(shí)甲彈簧伸長的長度大于乙彈簧伸長的長度,可得出在彈簧的伸長相同時(shí),甲彈簧所受拉力小于乙彈簧所受拉力,由題意知,A、B兩彈簧測力計(jì)分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同即兩彈簧的伸長相同,則甲彈簧所受拉力大于乙彈簧所受拉力即甲彈簧測力計(jì)的量程小于乙,即量程較大的是B測力計(jì); 同樣根據(jù)甲乙彈簧在拉力相同時(shí)甲彈簧伸長的長度大于乙彈簧伸長的長度,在拉力相同時(shí)用甲彈簧做成的測力計(jì),示數(shù)間的間距較大,刻度時(shí)可以刻得更小,因此用甲彈簧做成的測力計(jì)精度更高,即精度較高的是A測力計(jì).(3)據(jù)題意可知,用彈簧測力計(jì)不易控制力的大小和方向,彈簧的伸長量也不易測量準(zhǔn)確 (彈簧測力計(jì)有自重,向下拉時(shí),讀數(shù)偏大,結(jié)果不準(zhǔn)確),所以還是用鉤碼好;(4)要證實(shí)彈簧伸長的長度與彈簧原長的關(guān)系,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要采用控制變量法,需要控制彈簧的材料、粗細(xì)、所受拉力相同,只改變彈簧的原長,要控制彈簧的材料、粗細(xì)相同可以取同一根彈簧來做實(shí)驗(yàn),再將彈簧截成長度不同的兩段,就可以改變彈簧的原長,并分別用大小相同的力拉兩根彈簧,就可以控制彈簧所受的拉力相同,最后比較彈簧伸長長度的關(guān)系.所以答案是:(1)正比;大;(2)B;A;(3)鉤碼;彈簧測力計(jì)不易控制力的大小和方向,彈簧的伸長量也不易測量準(zhǔn)確 (彈簧測力計(jì)有自重,向下拉時(shí),讀數(shù)偏大,結(jié)果不準(zhǔn)確);(4)將一根彈簧截成長度不同的兩段,分別用大小相同的力拉兩根彈簧,比較其伸長的長度.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了探究彈簧測力計(jì)原理的實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握彈簧在不損壞的前提下,受到的拉力或壓力越大,彈簧的形變量越大.(在一定范圍內(nèi)、一定限度內(nèi)、彈性限度內(nèi),都可以.也可以說成正比)才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)按照如圖所示的甲、乙、丙三種情況進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中A、B、C為同一木塊,D為重物,甲和乙兩圖中的木板接觸面相同,丙圖為較粗糙的木板接觸面.
(1)實(shí)驗(yàn)開始,該同學(xué)用較小的力拉木塊,木塊沒動(dòng),此時(shí)摩擦力(選填填“大于”“小于”或“等于”)拉力;此時(shí)木塊A受到的摩擦力方向是 . 該同學(xué)要知道滑動(dòng)摩擦力的大小,他應(yīng)該使木塊在水平木板上做運(yùn)動(dòng);由甲、乙兩圖可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與有關(guān).
(2)但此實(shí)驗(yàn)的不足之處恰恰是很難保證木塊做這樣的運(yùn)動(dòng),若在甲裝置中木塊運(yùn)動(dòng)過程中速度突然變大,滑動(dòng)摩擦力將(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)生活中不僅有滑動(dòng)摩擦,還有靜摩擦等.如圖丁所示,下列判斷正確的是
A.當(dāng)增大手對(duì)瓶的握力時(shí),手與瓶間的摩擦力變大
B.瓶子受到的摩擦力和手對(duì)瓶子的握力是一對(duì)相互作用力
C.當(dāng)向瓶中裝入水時(shí),手與瓶間的摩擦力變大
D.瓶子和水受到的重力和手對(duì)瓶子的握力是一對(duì)平衡力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)既可以發(fā)射也可以接收_____(選填超聲波電磁波)。晚自習(xí)時(shí),教室中正常發(fā)光的某一盞燈突然熄滅了,原因可能是該燈_____(選填短路斷路”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )

A. 敲門時(shí),門的響聲是由門的振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 聲音的傳播速度與溫度無關(guān)

C. 聲音在真空中傳播的速度最快

D. 只要物體振動(dòng),我們就一定能聽到聲音

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)用天平和量筒測量一個(gè)小貝殼密度的實(shí)驗(yàn)情景
(1)如圖1測定貝殼質(zhì)量的操作,存在的錯(cuò)誤是:
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚懕砀裰械娜表?xiàng).

貝殼的質(zhì)量m/g

量筒中水的體積V1/cm3

貝殼的體積V/cm3

貝殼的密度ρ(g/cm3

14

53

60

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小華物理學(xué)習(xí)小組探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,必須用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著木塊做運(yùn)動(dòng),這樣做便于測量滑動(dòng)摩擦力的大小.
(2)觀察圖甲、乙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1<F2 , 由此可知:在接觸面粗糙程度相同時(shí),越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)觀察圖甲、丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1<F3 , 說明:壓力一定時(shí),接觸面的粗糙程度越大,滑動(dòng)摩擦力越大. 小華猜想:摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān).于是,他在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將木塊沿豎直方向切去一部分后.用剩下的部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測得的滑動(dòng)摩擦力變。纱说贸觯夯瑒(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小.你認(rèn)為她的探究過程存在的問題是 . 正確的做法是:小華將木塊沿豎直方向切去一部分后,只要將 , 就可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并得出正確結(jié)論.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】打開酒瓶瓶蓋,會(huì)聞到酒精的氣味,瓶蓋開啟時(shí)間長了,會(huì)不會(huì)使酒的酒精度(酒中酒精和酒的體積百分比)降低呢?小明認(rèn)為:酒精的密度為0.8×103kg/m3與水的密度不同,若酒的酒精度發(fā)生變化,則酒的密度必定會(huì)變化.因此只要確定酒的密度是否變化,就能作出有效判讀.于是他用天平、燒懷、量杯和白酒等器材.測量酒的密度,操作過程如下: 甲.用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量;
乙.在燒杯中倒入適量的白酒.測出燒杯和白酒的總質(zhì)量;
丙.再將燒杯中的白酒倒入如圖所示的量杯中,測出白酒的體積;
。(jì)算出白酒的密度.
(1)①同學(xué)們認(rèn)為小明的操作過程有不足,不足之處是: a.;
b.
改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,小明第一次測得白酒的質(zhì)量為46g,體積50mL.過了一段時(shí)間后,第二次測得白酒質(zhì)量是28.8
g,體積是30mL.
a.第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)所測得的白酒密度是多少?
b.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后請(qǐng)判斷:酒的酒精度有沒有降低?
(2)小華對(duì)此問題也進(jìn)行了探究.她在實(shí)驗(yàn)室取了兩個(gè)相同的燒杯,在燒杯中分別裝入250mL的料酒(酒精度為11%)和水,而后將兩燒杯置于相同的環(huán)境中,過了一天,測得料酒和水的體積分別是232mL和242mL.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析酒的酒精度是否降低?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究彈簧的伸長與外力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,將彈簧水平放置測出其自然長度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的,用記錄的外力F與彈簧的伸長量x作出的F﹣x圖線如圖所示.
(1)由圖可知,該彈簧受到的拉力每增加1N,彈簧的伸長增加cm;
(2)該圖線不過原點(diǎn)的原因是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】超超同學(xué)利用如圖甲所示的電路探宄電流跟電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示電路圖將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整(要求:滑動(dòng)變阻器滑片左滑,電路中的電流增大,導(dǎo)線不允許交叉)。閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片滑到______ (選填“A”或“B”)端。

(2)滑動(dòng)變阻器在本實(shí)驗(yàn)中的作用是①____________

(3)實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像。

①由圖像可以得出結(jié)論:____________________________________________________________

②上述實(shí)驗(yàn)中,超超用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,接下來的操作是,將10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片。使電壓表示數(shù)為_________V時(shí),讀出電流表的示數(shù)。

(4)若電流表的示數(shù)突然變?yōu)?,而電壓表的示數(shù)增大,經(jīng)檢查,電表和導(dǎo)線無故障,則出現(xiàn)的故障可能是________________________。

(5)以上實(shí)驗(yàn)中所用到物理實(shí)驗(yàn)方法是___________,下列實(shí)驗(yàn)中也用到了該方法的是_____ (填字母)

A.探究杠桿平衡條件 B.探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素 C.測液體的密度

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