我市為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)市的目標(biāo),各級(jí)政府對(duì)教育投入不斷增加,大量校車將逐漸投入使用。由于校車事故頻頻發(fā)生,校車安全問題再次引起社會(huì)各界的高度關(guān)注。通過觀察,發(fā)現(xiàn)校車的一些設(shè)計(jì)和使用過程中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)有關(guān),請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)解答下面的問題:                             

(1)當(dāng)你乘坐在行駛的校車上時(shí),以自己為參照物, 司機(jī)是            (填“靜止的”或“運(yùn)動(dòng)的”);坐在前排的學(xué)生佩戴安全帶的寬度比較大,這是為了            (選填“增大”或“減小”)壓強(qiáng)。

(2)當(dāng)校車急剎車時(shí),學(xué)生會(huì)向前傾,這是由于學(xué)生具有           的緣故.校車剎車過程中,動(dòng)能減小,這是由于汽車在剎車時(shí)克服摩擦力做功,將   能轉(zhuǎn)化為         能。

(3)校車在轉(zhuǎn)彎時(shí),位于同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈會(huì)同時(shí)閃亮,但偶爾也有車在轉(zhuǎn)彎時(shí)只亮前燈或后燈。則位于汽車同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈的連接方式為

           (填“串聯(lián)”或“并聯(lián))。

(4)校車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí),缸體的溫度很高,為確保發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作,需對(duì)缸體進(jìn)行冷卻。汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用水作為冷卻劑,在發(fā)動(dòng)機(jī)開始工作后一段時(shí)間內(nèi),水箱中水的內(nèi)能會(huì)           (填“增加”或“減少”),這是通過           方式改變水的內(nèi)能。


(1)靜止 減。2)慣性  機(jī)械 內(nèi) (3)并聯(lián) (4)增加  熱傳遞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


 40.一冰塊內(nèi)含有某種不溶于水的物體,放入盛有0℃水的量筒內(nèi),正好懸浮在水中,如圖8所示,此時(shí)量筒液面升高了4.6厘米;當(dāng)冰完全熔解后,水面又下降了0.44厘米。設(shè)量筒的內(nèi)橫截面積為50厘米3,則該物體的密度為(冰的密度為0.9克/厘米3)

(A)11.45×103千克/米3;       (B)10.45×103千克/米3;

(C)3.2×103千克/米3;         (D)2.2×103千克/米3

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科目:初中物理 來源: 題型:


某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,自己設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系。他實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度(見右表)。

(1)在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),科學(xué)合理的順序是(甲圖中):先調(diào)整固定              的位置,再調(diào)整固定        的位置(選填“A”或“B”)。

(2)為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有加熱時(shí)間和水的                               。

(3)通過表中記錄的數(shù)據(jù),你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是       。

(4)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)前用天平測(cè)出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量,并記錄的數(shù)據(jù)、利用公式Q吸=cm(t-t0)計(jì)算出了水吸收的熱量,他認(rèn)為通過這些數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值。你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果可靠嗎?         ,為什么?                                        。

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科目:初中物理 來源: 題型:


水中加糖,一會(huì)兒水變甜,這一現(xiàn)象說明分子一直處在永不停息的            中;水與酒精混合,總體積會(huì)變小,是因?yàn)榉肿娱g有         ;固體、液體很難被壓縮,是因?yàn)榉肿娱g存在著          力。

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科目:初中物理 來源: 題型:


在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時(shí),實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置進(jìn)行探究.實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表:
(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)__________;

(2)比較步驟__________,得出結(jié)論:導(dǎo)體的電阻與材料有關(guān);
(3)比較步驟1和2,得出結(jié)論:______________________________ ;
(4)比較步驟1和3,得出結(jié)論:______________________________;
(5)以上方法在研究物理問題時(shí)經(jīng)常用到,被稱為________________法;試根據(jù)學(xué)過的物理知識(shí)再列出一例用這種方法研究的問題:_________________________________;

(6)根據(jù)你掌握的電學(xué)知識(shí),你認(rèn)為電阻還與 __________有關(guān)。

步驟

材料

長(zhǎng)度/cm

橫截面積/cm2

M接

N接

燈泡亮度

1

鎳鉻合金絲

30

0.5

a

 a′

2

鎳鉻合金絲

30

1.0

b

 b′

較亮

3

鎳鉻合金絲

15

0.5

c

 c′

較亮

4

錳銅合金絲

15

0.5

d

 d′

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科目:初中物理 來源: 題型:


下列常見的物體通常情況下都屬于絕緣體的一組是(     )

A.汽油和鹽水            B.黃銅和石墨

C.人體和大地            D.塑料和陶瓷

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科目:初中物理 來源: 題型:


現(xiàn)在許多賓館都利用房卡取電,如圖4所示.只有把房卡插入槽中,房間內(nèi)的用電器才能使用.房卡的作用相當(dāng)于家庭電路中的______,房間里各用電器之間是______聯(lián)的;雙筒洗衣機(jī)分洗滌筒和脫水筒,分別由兩個(gè)電動(dòng)機(jī)來帶動(dòng),這兩個(gè)電動(dòng)機(jī)應(yīng)該是______聯(lián)的。(選填“串”或“并”)

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科目:初中物理 來源: 題型:


我們可以用路程來描述物體的運(yùn)動(dòng),還可以從初位置到末位置作出一條線段來表示物體位置的變化。如圖,某物體分別沿兩條路徑從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn):第一次先從M點(diǎn)到P點(diǎn),再從P點(diǎn)到N點(diǎn);第二次直接從M點(diǎn)到N點(diǎn),則物體的兩次運(yùn)動(dòng)(  )

A.路程相等,位置的變化相同       B.路程不等,位置的變化不同

C.路程相等,位置的變化不同       D.路程不等,位置的變化相同

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科目:初中物理 來源: 題型:


利用如圖所示的小紙鍋,可以將水加熱至沸騰,但紙鍋沒有燃燒。其原因是在加熱過程中,水不斷吸熱,當(dāng)水沸騰后,水繼續(xù)吸熱,溫度    ,也說明水的沸點(diǎn)    (選填“高于”或“低于”)紙的著火點(diǎn)。

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