4.單位換算
1.2m/s=4.32km/h
7.2km/h=2m/s
270μm=0.27mm=2.7×10-3dm
9900nm=9.9×10-4cm9.9×10-6m.

分析 本題根據(jù)速度、長(zhǎng)度單位的進(jìn)率進(jìn)行換算.單位換算的步驟為:原來(lái)的數(shù)字、乘號(hào)、進(jìn)率、后來(lái)的單位、最終結(jié)果.

解答 解:
因?yàn)?m/s=3.6km/h,所以1.2m/s=1.2×3.6km/h=4.32km/h;
因?yàn)?km/h=$\frac{1}{3.6}$m/s,所以7.2km/h=7.2×$\frac{1}{3.6}$m/s=2m/s;
因?yàn)?μm=10-3mm,所以270μm=270×10-3mm=0.27mm;因?yàn)?μm=10-5dm,所以270μm=270×10-5dm=2.7×10-3dm;
因?yàn)?nm=10-7cm,所以9900nm=9900×10-7cm=9.9×10-4cm;因?yàn)?nm=10-9m,所以9900nm=9900×10-9m=9.9×10-6m.
故答案為:4.32;2;0.27;2.7×10-3;9.9×10-4;9.9×10-6

點(diǎn)評(píng) 無(wú)論什么物理量的單位換算,前面的數(shù)都表示倍數(shù),不進(jìn)行換算,只是把后面的單位進(jìn)行換算.這才是真正意義上的單位換算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.一同學(xué)站在磅秤上靜止不動(dòng),下列幾對(duì)力中,是平衡力的是( 。
A.秤的重力與秤對(duì)人的支持力B.人的重力與秤對(duì)人的支持力
C.人對(duì)秤的壓力與秤對(duì)人的支持力D.人的重力與人對(duì)秤的壓力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.小倩同學(xué)提了1kg的水給樹(shù)苗澆水,已知桶自身的重為1kg,桶的底面積是5×10-2m2(桶的厚度不計(jì)),桶中水深h為20cm,提水時(shí)手的受力面積為0.8×10-3m2.g取9.8N/kg.
求:(1)水對(duì)桶底的壓力和壓強(qiáng)各是多大?
(2)提水時(shí)手受到的壓強(qiáng)多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組在制作一個(gè)醫(yī)用冷藏盒時(shí),不知道給藥品降溫用冰好,還是鹽水結(jié)成的冰好?他們動(dòng)手測(cè)量了鹽水的凝固點(diǎn).
(1)小明和小華在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)有以下幾種方案,其中不合理的是A
A.將鹽水放入冰箱內(nèi)上面的冷藏室降溫凝固
B.使鹽水在冰箱中降溫,當(dāng)出現(xiàn)固液并存現(xiàn)象時(shí)測(cè)其溫度作為其凝固點(diǎn)
C.先使鹽水在冰箱中完全凝固,從冰箱中取出后測(cè)其熔點(diǎn)作為鹽水的凝固點(diǎn)
(2)他們發(fā)現(xiàn)各自測(cè)得的鹽水凝固點(diǎn)并不相同,于是對(duì)比了雙方實(shí)驗(yàn)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200mL,小明加了1湯匙的鹽,而小紅加了3湯匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點(diǎn)與鹽水的濃度有關(guān).接著多次實(shí)驗(yàn)得出不同濃度鹽水的凝固點(diǎn),數(shù)據(jù)記錄如下表:
鹽水濃度(%) 0 3 6 9 12 15 18 21 24
 凝固點(diǎn)(°C) 0-2-4-6-8-11-15-13-7
分析表格中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)鹽水濃度增大時(shí),其凝固點(diǎn)先降低后升高.
(3)小明山表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為18%時(shí)凝固點(diǎn)最低,其值為-15℃,他的判斷不準(zhǔn)確(準(zhǔn)確/不準(zhǔn)確).
(4)你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用②(選填序號(hào):①冰②適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.熱機(jī)的效率是熱及性能的一個(gè)重要指標(biāo),在熱機(jī)的各種能量損失中,廢氣帶走的能量最多,設(shè)法利用廢氣的能量,是提高燃料利用率的重要措施.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示是一位同學(xué)連接的電路,留出了兩個(gè)接線頭M、N,此電路可以做很多電學(xué)實(shí)驗(yàn).下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.在M、N間接入細(xì)銅絲、鉛筆芯、塑料尺、木片等,可探究出不同物體的導(dǎo)電性是否相同
B.在M、N間接入不同規(guī)格的小燈泡,可探究出電功率與電壓是否有關(guān)
C.在M、N間接入定值電阻,無(wú)法探究出電流與電壓的定量關(guān)系
D.在M、N間接入未知阻值的電阻,無(wú)法測(cè)量出其電阻值

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在下列各圖中,不是為了減弱噪聲的( 。
A.
消聲器
B.
街頭的噪聲監(jiān)測(cè)器
C.
飛機(jī)旁的工作人員帶有耳罩的頭盔
D.
屋頂上的吸聲材料

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.圖甲為某可調(diào)節(jié)亮度臺(tái)燈,圖乙為其用于調(diào)光的電位器結(jié)構(gòu)圖,a、b、c是它的是三個(gè)接線柱,a、c分別與弧形電阻絲的兩端相連,b與金屬滑片相連,轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕,滑片在弧形電阻絲上同向滑動(dòng)即可調(diào)節(jié)燈泡亮度,下列分析正確的是( 。
A.電位器和滑動(dòng)變阻器的工作原理是相同的
B.電位器與燈泡并聯(lián)
C.若只將a、c接入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變亮
D.若只將b、c接入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變亮

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.以下物理現(xiàn)象中符合客觀事實(shí)的是(  )
A.當(dāng)物體位于凸透鏡2倍焦距之外時(shí),成縮小倒立的虛像
B.雨后彩虹的形成原理是光的色散
C.物體通過(guò)平面鏡可以成正立等大的實(shí)像
D.矯正近視眼需要佩戴凸透鏡

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同步練習(xí)冊(cè)答案