分析 (1)做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,它們的主要區(qū)別是:做功是能量的轉(zhuǎn)化,而熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移;
(2)分析小剛的重力勢能大小變化,從重力勢能大小的影響因素進(jìn)行考慮.
解答 解:
(1)從兩幅圖中可以獲取信息,“暖”“燙”說明物體的內(nèi)能增大了,(a)、(b)兩圖都是通過摩擦的方式來改變物體內(nèi)能的,“摩擦”這種方式是屬于做功來改變物體內(nèi)能的;
(2)小朋友在下落過程中,質(zhì)量不變,高度減小,重力勢能減小,克服摩擦力做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;他的內(nèi)能增大.
故答案為:做功; 減少;增大.
點(diǎn)評 做功和熱傳遞是改變內(nèi)能的兩種方式,做功是能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移;物體的重力勢能與質(zhì)量和高度有關(guān),分析時注意用好控制變量法.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 溫度高的物體內(nèi)能一定多 | |
B. | 某一物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加,溫度可能不變 | |
C. | 某一物體內(nèi)能越大、溫度越高 | |
D. | 某一物體溫度越高,內(nèi)能一定越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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