【題目】在探究液體壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:

1)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與液體   的關(guān)系.

2)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇丙和丁兩圖進(jìn)行對(duì)比,結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀   (填有關(guān)無(wú)關(guān)).

3)要探究壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選用   兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比.

【答案】1)深度;(2)無(wú)關(guān);(3)乙丙

【解析】(1)甲乙兩圖中的液體密度相同,探頭所在深度不同,所以探究了探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系;
(2)丙和丁液體密度相同,探頭在液體中的深度相同,容器形狀不同,U型管中液面的高度差相同,說(shuō)明液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀無(wú)關(guān);
(3)要探究壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,應(yīng)使探頭深度相同,液體密度不同,所以應(yīng)選擇乙丙兩圖.
故答案為:(1)深度;(2)無(wú)關(guān);(3)乙丙.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2017610日,作為中國(guó)大陸核電的發(fā)源地﹣﹣秦山核電基地安全運(yùn)行100堆年(一座核反應(yīng)堆運(yùn)行一年為一堆年)。從被譽(yù)為國(guó)之光榮的秦山核電站19911215日投入運(yùn)行開始,秦山核電基地一直保持安全穩(wěn)定運(yùn)行,目前每分鐘的安全發(fā)電量相當(dāng)于少消耗煙煤13.0t,減排二氧化碳約40.6t,二氧化硫約0.2t,氮氧化物約0.8t。秦山核電基地目前共有9臺(tái)運(yùn)行機(jī)組,年發(fā)電量約500億千瓦時(shí),是目前我國(guó)核電機(jī)組數(shù)量最多、堆型品種最豐富、裝機(jī)容量最大的核電基地。[下列(1)(2)題答案用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示]

(1)13.0t煙煤如果完全燃燒,放出的熱量為多少J.(煙煤的熱值為2.9×107J/kg)。

(2)假設(shè)13.0t煙煤在煤爐中完全燃燒,放出的熱量部分被水吸收,可以使4×105kg的水從20℃升高到100℃,求水吸收的熱量為多少J.[c=4.2×103J/(kg℃)]

(3)求煤爐加熱水的熱效率。[第(3)題結(jié)果保留兩位有效數(shù)字]

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】國(guó)家“西氣東輸”工程正源源不斷地向我市輸送清潔能源 天然氣.天然氣燃燒時(shí),可以將 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,已知天然氣的熱值為4×107J/m3,則每輸送0.42m3的天然氣,完全燃燒后就相當(dāng)于向我市輸送了 J的能量,如果這些熱量全部被水吸收,能使100L的水升高 ℃.(水的比熱容為4.2×103J/kg℃)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)為制作彈簧測(cè)力計(jì),某物理實(shí)驗(yàn)小組對(duì)彈簧的伸長(zhǎng)與拉力的關(guān)系作了探究.下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù).表一:

甲彈簧受到的拉力/N

0

l

2

3

4

5

6

甲彈簧的長(zhǎng)度/cm

6.0

9.0

12.0

15.0

18.0

21.0

24.0

表二:

乙彈簧受到的拉力/N

0

l

2

3

4

5

6

乙彈簧的長(zhǎng)度/cm

6.0

7.5

9.0

10.5

12.0

13.5[

15.0

⑴分析表一和表二數(shù)據(jù)可知:①在一定條件下,彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與它所受的拉力成 ;②在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度比乙彈簧 (大/。

⑵如圖所示的A、B兩彈簧測(cè)力計(jì)分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同.則量程較大的是 A/B)測(cè)力計(jì),精度較高的是 (A/B)測(cè)力計(jì).

⑶經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn):在拉力相同的情況下,彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧的材料、粗細(xì)、原長(zhǎng)(彈簧不受外力時(shí)的長(zhǎng)度)等均有關(guān)系,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),證實(shí)彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧原長(zhǎng)有關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小球從某高度處?kù)o止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過(guò)程中,得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長(zhǎng)度△l之間的關(guān)系,如圖乙所示,其中b為曲線最高點(diǎn)不計(jì)空氣等阻力,彈簧在整個(gè)過(guò)程中始終發(fā)生彈性形變,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A小球的機(jī)械能不斷減小

B彈簧的彈性勢(shì)能不斷增大

C小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中動(dòng)能一直增大

D小球在b點(diǎn)時(shí)重力等于彈力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一架執(zhí)行人工降雨任務(wù)的飛機(jī),沿水平方向勻速飛行,并不斷向下拋撒“液氮”。在此過(guò)程中,飛機(jī)的動(dòng)能逐漸________,機(jī)械能逐漸____________;上述過(guò)程中飛機(jī)的動(dòng)能和重力勢(shì)能之間________(選填“有”或“沒有”)相互轉(zhuǎn)化。(前兩空均選填“增大”“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列器材:學(xué)生電源(6V),電流表(0-0.6A,0- 3A)、電壓表(O- 3V,0- 15V)、定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω各一個(gè))、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線若干,利用這些器材探究“電流與電阻的關(guān)系”

(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實(shí)物連接成完整電路__________。(要求連線不得交叉)

(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該______。

(3)正確連接電路后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值至最大并閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)兩電表示數(shù)均為零,則電路故障可能為______。(填字母)

A.定值電阻短路 B.定值電阻斷路 C.滑動(dòng)變阻器短路 D.滑動(dòng)變阻器斷路

(4)消除故障后,小強(qiáng)用的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變,接著把R換為10 Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),向____(選填“A”“B”)端移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)U____V時(shí),讀出電流表的示數(shù),然后用20 Ω電阻替換10 Ω電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn),她發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,電壓表示數(shù)無(wú)法調(diào)至U,原因可能是______________

(5)將電路重接正確后,開始實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中依次接入了三個(gè)定值電阻,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,保持電壓表示數(shù)不變,記下電流表的示數(shù),利用描點(diǎn)法得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.由圖象可以得出結(jié)論______________

(6)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),他應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器_______

A.50 Ω l.O A B. 30 Ω 1.O A C.20 Ω 1.O A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小宇和同學(xué)們采用如下方法測(cè)量B液體的密度,請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整;

①用天平測(cè)出燒杯和B液體的總質(zhì)量為154.4 g;

②將B液體倒入量筒中一部分,讀出量筒內(nèi)液體體積為10 mL;

③測(cè)量燒杯和剩余B液體的總質(zhì)量時(shí),天平平衡后,砝碼和游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值如圖所示,量筒中液體的質(zhì)量為________g,則B液體的密度為________g/cm3

④將B液體倒入量筒中時(shí),不小心使得量筒內(nèi)壁上濺有少許液體,則理論上測(cè)出的密度值相對(duì)于真實(shí)值將偏______(選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,小船上放有較大石頭,當(dāng)人將石頭放入池塘后,下列說(shuō)法正確的是(

A. 水對(duì)池塘底部的壓強(qiáng)增大 B. 水對(duì)池塘底部的壓強(qiáng)減小

C. 水對(duì)船底的壓強(qiáng)不變 D. 水對(duì)船底的壓強(qiáng)增大

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