【題目】聰明的小李同學利用身邊的器材可以做很多小實驗來驗證我們所學的物理知識。小李利用氣球做了以下幾個小實驗:

1)圖甲所示,用右手指壓氣球,氣球右側(cè)明顯凹下去。說明力可以使物體發(fā)生___;

2)圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中,用吸管對準A點沿垂直于紙面方向用力吹氣,可觀察到兩氣球___(選填“分開”或“合攏”),這是氣體流速越大,壓強越___;

3)圖乙中,若用毛皮摩擦過的橡膠棒從A點靠近氣球,可看到兩氣球___(選填“分開”或“合攏”),這是因為帶電體能夠________。

【答案】形變 分開 分開 吸引輕小物體

【解析】

(1)[1]甲圖中,用手指壓氣球,氣球的形狀發(fā)生變化,說明力可以使物體發(fā)生形變;

(2)[2][3]當用粗吸管對準A點沿垂直于紙面方向用力吹氣時,A點的空氣流速加快,壓強變小,在大氣壓的作用下左邊的氣球會向左移動,即觀察到兩球分開;

(3)[4][5]用毛皮摩擦過的橡膠棒會帶電,靠近左邊的球后,會吸引該球,使它向左移動,即觀察到兩球分開,此現(xiàn)象也說明了帶電體可以吸引輕小的物體。

練習冊系列答案
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【題目】滾擺從圖的位置1靜止釋放,下降經(jīng)過位置2繼續(xù)下降,再上升到達最高點位置3。在這三個位置中,滾擺重力勢能最大的位置是_____、動能最大的位置是_____;機械能最大的位置是______,你的依據(jù)是___________。

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【題目】如圖所示,兩根粗細均勻,橫截面積相同但材料不同的金屬棒焊接在一起,共長15cm,用第一種金屬制成的部分長5cm,如果在兩根金屬棒焊接處O點支起它,恰好能保持水平平衡。試求:

(1)這兩根金屬棒的質(zhì)量是否相等?

(2)兩種金屬密度之比是多少?

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A. B. C. D.

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【題目】如圖甲所示,薄塑料袋中裝有鹽水(鹽水的密度為1.2g/cm3),用細線扎緊袋口,用彈簧測力計測得其所受重力為12N;再將這個裝鹽水的塑料袋浸入放在水平桌面上的燒杯內(nèi)的水中(如圖乙所示,水不溢出),不計塑料袋和細線的重。當彈簧測力計示數(shù)為3N時,則:燒杯對水平桌面的壓力增加了___N,袋內(nèi)鹽水面比燒杯中的水面___(選填)。

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【題目】如圖所示,甲、乙是兩個演示實驗的示意圖;丙、丁是四沖程汽油機工作過程中的兩個沖程示意圖。下列說法中,正確的是

A. 丙圖是壓縮沖程,其工作原理如甲圖

B. 丙圖是做功沖程,其工作原理如乙圖

C. 丁圖是壓縮沖程,其工作原理如乙圖

D. 丁圖是做功沖程,其工作原理如甲圖

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【題目】在做“觀察水的沸騰”實驗中,小楠使用的實驗裝置如下圖甲所示。

(1)小楠在組裝裝置甲時,要分別調(diào)節(jié)鐵圈M、N的高度,其中首先調(diào)節(jié)的是鐵圈_____(選填“M”或“N”)的高度;實驗裝置中紙蓋的作用是為了_____。

(2)由圖乙可知,實驗測得水的沸點是_____,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是_____

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【題目】如圖所示,面積為1m2水平桌面的中央放著一個平底的魚缸,魚缸重為10N,魚缸底面積為0.08m2(忽略魚缸厚度)。魚缸內(nèi)有重為60N的水和一條質(zhì)量為0.2kg的金魚,此時水的深度為12cmg10N/kg,請計算:

1)金魚的重力

2)水對魚缸底的壓強;

3)水對魚缸底產(chǎn)生的壓力;

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