關(guān)于聲音的傳播，下列說(shuō)法正確的是：

[　　]

A．

聲音借助介質(zhì)以波的形式傳播

B．

聲音的傳播可以沒(méi)有介質(zhì)

C．

聲音的傳播速度隨介質(zhì)的不同而相同

D．

聲音的傳播速度與介質(zhì)無(wú)關(guān)與溫度有關(guān)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版(2012) 八年級(jí)上 題型：

如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．

(1)為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在________(選填“較明亮”或“較黑暗”)環(huán)境中進(jìn)行；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到________，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題．如有兩塊玻璃板可選擇，你應(yīng)選________(選填“厚”或“薄”)的玻璃板．

(2)點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，眼睛在________(選填“A”或“B”)側(cè)觀察，直到B與A蠟燭的像________為止．

(3)小明在(2)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上還想探究平面鏡成的像是實(shí)像還是虛像，請(qǐng)你幫他寫(xiě)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟．

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科目：初中物理 來(lái)源：人民教育出版社 綜合復(fù)習(xí)篇 題型：

如圖(1)所示是某科技小組設(shè)計(jì)的打撈水中物體的裝置示意圖．A是動(dòng)滑輪，B是定滑輪，C是卷?yè)P(yáng)機(jī)．卷?yè)P(yáng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)拉動(dòng)鋼絲繩通過(guò)滑輪組AB豎直提升水中的物體．在一次模擬打撈水中物體的作業(yè)中，在物體浸沒(méi)水中勻速上升的過(guò)程中，船浸入水中的體積相對(duì)于動(dòng)滑輪A未掛物體時(shí)變化了2 dm3；在物體全部露出水面勻速上升的過(guò)程中，船浸入水中的體積相對(duì)于動(dòng)滑輪A未掛物體時(shí)變化了3 dm3，卷?yè)P(yáng)機(jī)所做的功隨時(shí)間變化的圖像如圖(2)所示．物體浸沒(méi)在水中和完全露出水面后卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)鋼絲繩的拉力分別為T(mén)1、T2，且T1與T2之比為5∶7．鋼絲繩的重、滑輪與軸的摩擦及水對(duì)物體的阻力均忽略不計(jì)．(g取10 N/kg)求：

(1)物體的重力G；

(2)物體浸沒(méi)在水中勻速上升的過(guò)程中，滑輪組AB的機(jī)械效率η；

(3)物體全部露出水面后勻速上升的速度v物．

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科目：初中物理 來(lái)源：人民教育出版社 綜合復(fù)習(xí)篇 題型：

掛在細(xì)繩下的小球重4 N．請(qǐng)根據(jù)給出的標(biāo)度，作出圖中小球所受重力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：人民教育出版社 綜合復(fù)習(xí)篇 題型：

在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，杠桿上每格等距：

(1)

實(shí)驗(yàn)前沒(méi)掛鉤碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端上翹，應(yīng)將左端平衡螺母向________旋一些(選填“左”，“右”)，使杠桿在________位置平衡．

(2)

試驗(yàn)中，用如圖所示的方式懸掛鉤碼，杠桿也能平衡，但采用這種方式是不妥當(dāng)?shù)模@主要是因?yàn)?/P>

[　　]

A．

一個(gè)人無(wú)法獨(dú)立操作

B．

需要使用太多的鉤碼

C．

力臂與杠桿不重合

D．

力和力臂數(shù)目過(guò)多

(3)

圖中，不改變支點(diǎn)O右側(cè)所掛的兩個(gè)鉤碼及其位置，保持左側(cè)第________格的鉤碼不動(dòng)，將左側(cè)另外兩個(gè)鉤碼改掛到它的下方，杠桿仍然可以平衡．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版（新課標(biāo)） 八年級(jí)（上） 題型：

下列現(xiàn)象與形成原因搭配正確的是：

[　　]

A．

燈泡用久了，燈絲會(huì)變細(xì)——升華

B．

曬在太陽(yáng)下的濕衣服變干——熔化

C．

擦在皮膚上的酒精很快干了——液化

D．

水正在慢慢地結(jié)冰——凝華

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版（新課標(biāo)） 八年級(jí)（上） 題型：

同學(xué)們坐車(chē)時(shí)看見(jiàn)公路兩旁的樹(shù)木向車(chē)后退去，他們所選的參照物是：

[　　]

A．

他們乘坐的車(chē)

B．

房屋

C．

路面

D．

路旁的電線桿

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版（新課標(biāo)） 八年級(jí)（上） 題型：

如下圖是某種物質(zhì)物態(tài)變化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖象，該圖象反映的可能是

[　　]

A．

蠟的熔化過(guò)程

B．

蠟的凝固過(guò)程

C．

海波的熔化過(guò)程

D．

海波的凝固過(guò)程

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版（新課標(biāo)） 八年級(jí)（上） 題型：

在圖所示的波形中，能反映是同種樂(lè)器演奏，但聲音響度不同的是

[　　]

A．

甲和乙

B．

乙和丁

C．

甲和丙

D．

丙和丁

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