【題目】如圖所示,已知重為10N的長方體木塊靜止在水面上,浸入在水中的體積占木塊總體積的 (g取10N/kg).
(1)求木塊所受到的浮力大;
(2)若木塊下表面所處的深度為0.2米,求木塊下表面受到水的壓強(qiáng);
(3)若要將木塊全部浸沒水中,求至少需要施加多大的壓力.
【答案】
(1)解:因?yàn)槟緣K漂浮在水面上,
所以木塊受到的浮力:F浮=G木=10N
(2)解:木塊下表面所處的深度為0.2米,
則木塊下表面受到水的壓強(qiáng):p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa
(3)解:根據(jù)F浮=ρ水gV排可得,排開液體的體積:
V排= = =1×10﹣3m3;
因?yàn)閂排= V木;所以V木= V排= ×1×10﹣3m3=1.25×10﹣3m3;
木塊全部浸沒時(shí)受到水的浮力:
F′浮=ρ水gV木=1×103kg/m3×10N/kg×1.25×10﹣3m3=12.5N;
木塊浸沒時(shí),根據(jù)力的平衡條件有:F浮′=G木+F,
則壓力F=F浮′﹣G木=12.5N﹣10N=2.5N
【解析】(1)由題意可知,木塊漂浮在水面上,根據(jù)漂浮的條件求出木塊受到水豎直向上的浮力;(2)已知木塊下表面所處的水的深度,根據(jù)p=ρgh求出下表面受到水的壓強(qiáng);(3)根據(jù)阿基米德原理求出排開水的體積即為浸入水中的體積,然后求出物體的體積,利用阿基米德原理求物體受到水的浮力;若使物體全部浸入水中而靜止,則F浮′=G木+F,即可求壓力.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為CRH2型動(dòng)車組,當(dāng)該動(dòng)車組以180千米/時(shí)的速度在平直軌道上勻速行駛半小時(shí),通過路程 千米,以坐在車中的乘客為參照物,鐵軌是 (選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的; 動(dòng)車組經(jīng)過鐵軌后,鐵軌的溫度升高,這是通過 方法改變它內(nèi)能的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】古代士兵為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)敵人,常把耳朵貼在地面上聽,這是因?yàn)?/span>
A. 馬蹄聲不能沿地面?zhèn)鞑?/span>
B. 馬蹄踏在地面上時(shí),地面發(fā)聲較輕
C. 大地傳聲比空氣快
D. 馬蹄聲不能沿空氣傳播
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是小紅“測量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)小紅沿豎直方向拉動(dòng)彈簧測力計(jì),使鉤碼上升10cm,彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,其拉力為N,若每個(gè)鉤碼重2N,則滑輪組的機(jī)械效率為 .
(2)小紅做完實(shí)驗(yàn),通過和其他小組交流,了解到滑輪組的機(jī)械效率η與動(dòng)滑輪重G動(dòng)有關(guān)系,接在她改變動(dòng)滑輪重,提升同一物體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),獲得數(shù)據(jù)丙繪制出如圖乙的圖象.由圖象可知:被提升物體所受的重力相同時(shí),動(dòng)滑輪越重,滑輪組的機(jī)械效率越 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(多選)某同學(xué)想判斷燈是串聯(lián)的還是并聯(lián)的,其中不能肯定兩燈是并聯(lián)的情況的是( )
A. 兩燈的亮度不同 B. 兩燈中的電流相同
C. 兩燈中的電流不同 D. 家中客廳里的燈和廚房里的燈
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示.小明將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中某一深度處,記下U型管中兩液面的高度差h.下列操作能夠使高度差h增大的是( )
A.將探頭向下移動(dòng)一段距離
B.將探頭水平向左移動(dòng)一段距離
C.將探頭放在酒精中的同樣深度處
D.將探頭在原深度處向其他方向任意轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水的物態(tài)變化是許多天氣現(xiàn)象形成的重要原因,下列天氣現(xiàn)象的形式,與水的物態(tài)變化無關(guān)的是
A. 風(fēng) B. 雪 C. 霧 D. 霜
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【題目】如圖所示為小型建筑工地上使用的罐籠式提升機(jī),提升機(jī)由兩個(gè)定滑輪、一個(gè)動(dòng)滑輪和罐籠幾個(gè)部件構(gòu)成,用它能把建筑材料從低處勻速提升到高處。如果罐籠和動(dòng)滑輪的總質(zhì)量為200kg,某次提升建筑材料的質(zhì)量為300kg,建筑材料在50s時(shí)間內(nèi)勻速豎直上升了10m,不計(jì)滑輪的輪與軸之間的摩擦和鋼絲繩所受的重力,取g=10N/kg,求:
(1)鋼絲繩上的拉力大;
(2)鋼絲繩上拉力的功率;
(3)該提升機(jī)此次提升建筑材料的機(jī)械效率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)按照如圖所示的甲、乙、丙、丁四種情況進(jìn)行實(shí)驗(yàn), A和B是兩個(gè)完全相同的木塊,甲、乙、丁圖中的木板接觸面相同,丙圖為較粗糙的木板接觸面。
(1)小強(qiáng)同學(xué)用彈簧測力計(jì)拉著木塊A在水平桌面上勻速向右運(yùn)動(dòng)(如圖甲),彈簧測力計(jì)的示數(shù)是0.6N,則木塊A與水平桌面之間的滑動(dòng)摩擦力是____N.
(2)小麗同學(xué)把A和B疊放在一起,再用彈簧測力計(jì)拉著它們在水平桌面上勻速向右運(yùn)動(dòng)(如圖乙)。比較圖乙與圖甲,可以得出滑動(dòng)摩擦力的大小與______有關(guān).
(3)實(shí)驗(yàn)中,小偉同學(xué)突發(fā)奇想,將A和B固定在一起,再用彈簧測力計(jì)拉著它們在水平桌面上勻速向右運(yùn)動(dòng)(如圖。1容^圖丁和圖乙,發(fā)現(xiàn)它們的彈簧測力計(jì)示數(shù)_______。
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