12.根據(jù)如圖所示的電路圖,用筆畫線表示導(dǎo)線,將元件連接起來.

分析 由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián)后與開關(guān)、電源組成電路,據(jù)此進行解答.

解答 解:先把兩燈泡并列連接以后再與開關(guān)、電源串聯(lián)組成電路,如下圖所示:

點評 本題考查了根據(jù)電路圖連接實物電路圖,是一道較為簡單的作圖題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.根據(jù)平面鏡、凹鏡、凸鏡、凸透鏡、凹透鏡對光的作用,請?zhí)顚懴率鰴谀浚浩鹫凵渥饔玫挠型雇哥R、凹透鏡,起會聚作用的有凹面鏡、凸透鏡,起發(fā)散作用的有凸面鏡、凹透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

3.學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組,測量一種礦石的密度.現(xiàn)有器材;小礦石塊、天平(含砝碼)、一個燒杯、足量的水、細線.小組同學(xué)們設(shè)計了一種測量礦石密度的方案如下:
(1)先將天平放在水平工作臺上,然后將游碼移至橫梁 標尺的零刻度處.若發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向右側(cè)調(diào)節(jié)(填“左”或“右”).調(diào)節(jié)天平平衡后,在正確測量的情況下,右盤內(nèi)所加的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則被測礦石的質(zhì)量m0為62.4g.
(2)在燒杯中倒?jié)M水,稱出燒杯和水的總質(zhì)量200g;
(3)將礦石塊輕輕放入裝滿水的燒杯中,礦石塊沉入杯底,燒杯溢出水后,將燒杯壁外的水擦干凈,放在天平左盤上,稱出此時燒杯、杯內(nèi)礦石和水的總質(zhì)量231.2g;
(4)計算出礦石的密度為2g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.如圖A,小軍在“觀察水的汽化”實驗中,當水溫升到60℃時,隨著加熱過程,每隔1min記錄一次水的溫度.某同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如下表:
時間/min01234m567891011
溫度/℃6070809095989895989898
(1)根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄,可以推測表中第7分鐘時記錄的實驗數(shù)據(jù)可能是錯誤的,第8分鐘應(yīng)該為98℃.
(2)這是一種劇烈的汽化現(xiàn)象,液體在經(jīng)歷這種物態(tài)變化時,要吸熱,而且溫度保持不變,并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣液化(填寫物態(tài)變化名稱)而產(chǎn)生的.
(3)某個實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖B中(a)(b)所示.則圖a則是水沸騰時的情況.
(4)按照實驗室用溫度計測量液體溫度的方法,在下列敘述的步驟中,請為本次實驗選擇正確的步驟,并把它的編號依次排列:BADC.
(A)選用測量范圍合適的溫度計;(B)估計被測液體的溫度;
(C)讀出溫度計的示數(shù);        (D)把溫度計的玻璃泡跟被測的液體充分接觸;
(5)小軍根據(jù)實驗記錄描出圖象如圖C中實線所示,同組的小華認為小軍所用時間過長,于是通過減少水量縮短實驗時間進行實驗,并描出了圖象如圖C中虛線所示,正確的是a.
(6)實驗完成后,好學(xué)的小明想到上課時老師說水浴加熱可使物體均勻受熱,于是將實驗組裝成如圖D所示,即在一標準大氣壓下用水對水加熱,則B
A.容器A、B中的水會同時沸騰
B.容器A中的水會沸騰、容器B中的水始終不會沸騰
C.容器A、B中的水均不會沸騰
D.容器B中的水會沸騰、容器A中的水始終不會沸騰.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖,當滑動變阻器的滑片向b端滑動時,電壓表和電流表的示數(shù)變化是( 。
A.電壓表的示數(shù)增大,電流表的示數(shù)減小
B.電壓表的示數(shù)減小,電流表的示數(shù)增大
C.電壓表的示數(shù)不變,電流表的示數(shù)減小
D.電壓表的示數(shù)不變,電流表的示數(shù)增大

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.引體向上是體能測試項目之一.引體向上時雙臂的拉力使身體上升做功.請根據(jù)你自身的體驗或觀察他人做引體向上的過程,找出所需的物理量并寫出引體向上時人做功的功率的表達式.(g=10N/kg)
所需要的物理量:(補充所需的量在表格里)
做n個引體向上所用的時間t
功率表達式:P=$\frac{nmgh}{t}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.甲同學(xué)把耳朵貼在鋼管的一端,乙同學(xué)在鋼管的另一端敲一下這個管子,甲學(xué)聽到了兩下響聲.那么第一下響聲是從?鋼管傳過來,第二下響聲是從空氣傳過來的.合唱時,有人說“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出來”,這里的“高”和“低”是指音調(diào);而“引吭高歌”、“低聲細語”里的“高”、“低”指的是響度.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.探究凸透鏡成像規(guī)律:
(1)實驗中出現(xiàn)了如圖所示的情形,要使像成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向下(上/下)調(diào)整.
(2)已知凸透鏡焦距為10cm,將燭焰放在距離凸透鏡25cm處,調(diào)節(jié)光屏可得到倒立、縮。ǚ糯/縮小/等大)的實像(實像/虛像).
(3)在上述實驗的基礎(chǔ)上,將蠟燭向遠離透鏡的方向移動,要在光屏上得到清晰的像則應(yīng)將光屏靠近(遠離/靠近)透鏡,光屏上的像將變。ㄗ兇/變小/不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示的常用工具中,屬于費力杠桿的是( 。
A.
鑷子
B.
訂書機
C.
羊角錘
D.
動滑輪

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同步練習(xí)冊答案