4．按照題目要求作圖，如圖，舉著啞鈴的前臂骨骼可看成杠桿，畫(huà)出動(dòng)力F1的示意圖及阻力F2的力臂L2．

分析 要解決此題，必須掌握力臂的概念，知道力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離．動(dòng)力來(lái)自于肱二頭肌，方向是向上的．

解答 解：當(dāng)手握啞鈴向上曲肘時(shí)，若把前臂看成杠桿，支點(diǎn)在肘關(guān)節(jié)的O位置，肱二頭肌收縮抬起前臂是動(dòng)力F1，方向斜向上；啞鈴作用在手上產(chǎn)生的力是阻力，從支點(diǎn)向F2做垂線段，得到F2的力臂L2．如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 明確力臂的概念，從支點(diǎn)向力的作用線畫(huà)垂線，即可找出力臂的位置，阻力是阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力，明確了這些基本概念便不難解決．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．實(shí)驗(yàn)室某玻璃瓶中盛有質(zhì)量為140g的酒精，完全燃燒這些酒精放出的熱量為4.2×106J，問(wèn)這些熱量能使12kg、溫度為20℃的水升高多少攝氏度？（當(dāng)?shù)卮髿鈮簽?個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，通過(guò)的路程之比為3：1，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為2：3，那么甲、乙兩者的速度之比是：（　�。�
A．2：1B．1：2C．3：4D．9：2

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題：
（1）用鋼琴和提琴同時(shí)演奏一首曲，能明顯區(qū)別鋼琴聲與提琴聲，這是因?yàn)殇撉倥c提琴的音色不同．
（2）一輪船在海面向海底發(fā)出信號(hào)，4s后再海面接收到發(fā)射回來(lái)的信號(hào)，則此處海水深度為3000m．（v海水=1500m/s）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．油價(jià)在上漲，電動(dòng)自行車(chē)很可愛(ài)，既經(jīng)濟(jì)又健身．它可以電動(dòng)騎行，亦可以腳踏騎行（如圖所示）．使用前，應(yīng)先對(duì)車(chē)上的蓄電池充電．電動(dòng)騎行時(shí)，蓄電池對(duì)車(chē)上電動(dòng)機(jī)供電，電動(dòng)機(jī)為車(chē)提供動(dòng)力．如表是某品牌電動(dòng)自行車(chē)的一些主要技術(shù)參數(shù)：
最高車(chē)速≤45km
整車(chē)質(zhì)量50kg
輪胎能承受的最大壓強(qiáng)2×105Pa
蓄電池工作電壓48V
一次充電儲(chǔ)存電能0.9kw．h
電動(dòng)機(jī)額定電壓48V
額定功率240W
電動(dòng)機(jī)效率80%
（1）電動(dòng)自行車(chē)在行駛時(shí)電動(dòng)機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能和少量的內(nèi)能．
（2）自行車(chē)以額定功率行駛時(shí)的工作電流是多大？
（3）若該車(chē)在行駛過(guò)程中輪胎與地面接觸的總面積為100cm2，那么其所載人和物體的總質(zhì)量不能超過(guò)多少kg？
（4）由表可知，電動(dòng)機(jī)效率為80%，即消耗電能的80%用于電動(dòng)機(jī)對(duì)外做有用功．若該電動(dòng)自行車(chē)在平直的公路上勻速行駛時(shí)受到的平均阻力為45N，則蓄電池充滿一次電最多能連續(xù)行駛多遠(yuǎn)？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．閱讀短文，回答問(wèn)題：
汽車(chē)安全帶
汽車(chē)安全帶是用于保護(hù)駕乘人員安全的裝置，如圖甲．
安全帶結(jié)構(gòu)一般由軟帶、卷帶裝置等部分組成．軟帶做得很寬，汽車(chē)正常行駛時(shí)，卷帶裝置中的卷收器借助彈簧，如圖乙，使軟帶隨身體的移動(dòng)而自由伸縮且不會(huì)松弛．
當(dāng)緊急制動(dòng)、碰撞或車(chē)輛行駛狀態(tài)急劇變化時(shí)，安全帶能在人尚未移動(dòng)時(shí)拉緊軟帶，將乘員緊緊地綁在座椅上，起緩沖保護(hù)作用，待沖擊力峰值過(guò)去時(shí)，適當(dāng)放松安全帶，避免因拉力過(guò)大造成二次傷害，同時(shí)卷收器內(nèi)的敏感元件將驅(qū)動(dòng)鎖止機(jī)構(gòu)鎖住卷軸，使軟帶固定在某一個(gè)位置上，有效保護(hù)乘員的安全．
（1）安全帶的軟帶做得很寬，目的是減小壓強(qiáng)．
（2）當(dāng)汽車(chē)緊急制動(dòng)、碰撞或車(chē)輛行駛狀態(tài)急劇變化時(shí)，系上安全帶可以有效防止駕乘人員由于慣性而造成傷害．
（3）下列說(shuō)法正確的是B．
A．汽車(chē)突然拐彎時(shí)，安全帶能自由伸縮
B．用手快速拉安全帶，安全帶不能被拉動(dòng)
C．為了安全，安全帶要盡可能系得松一些
D．汽車(chē)突然啟動(dòng)時(shí)，安全帶能對(duì)人起到保護(hù)作用
（4）將安全帶拉伸，卷收器彈簧的彈性勢(shì)能將變大．（變大/變小/不變）
（5）發(fā)生碰撞時(shí)，安全帶對(duì)人的拉力隨時(shí)間變化的圖象是圖丙中的B．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

16．按題目要求作圖
（1）在電路中的○內(nèi)填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào)，使電阻R1與R2并聯(lián)．
（2）請(qǐng)將下列元件連接成符合安全用電要求的家庭電路．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．在研究“導(dǎo)體電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們利用了阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻和變阻器進(jìn)行了探究，變阻器規(guī)格是“10Ω　1A”，電源電壓4.5V且保持不變．

（1）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲中電路連接完整．
（2）正確連線后，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片電流表指針幾乎不動(dòng)，電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)且超過(guò)滿刻度，原因可能是定值電阻斷路．
（3）先接入15Ω的電阻，調(diào)節(jié)滑片使電壓表示數(shù)為3V，觀察到電流表示數(shù)如圖丙所示，則電流表示數(shù)為0.2A；用10Ω電阻代替15Ω電阻接入電路，應(yīng)將滑片向左端（選填“左”或“右”）移動(dòng)，才能使電壓表示數(shù)保持3V，并記錄下電流表示數(shù)為0.3A；用5Ω電阻代替10Ω電阻接入電路，正確操作，電流表示數(shù)為0.6A．分析三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出電流與電阻的關(guān)系是電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比．
（4）王強(qiáng)同學(xué)繼續(xù)探究：他用了30Ω的定值電阻代替原來(lái)的電阻實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片都不能滿足電壓表示數(shù)為3V，原因是滑動(dòng)變阻器的最大阻值太小，要使電壓表示數(shù)保持3V，需要更換的變阻器的最大阻值最少為15Ω．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．電壓表內(nèi)電阻較大，但在實(shí)際電路中也有一定電流通過(guò)．小明利用下列器材測(cè)量一電壓表的內(nèi)電阻RV：穩(wěn)壓電源、電流表、定值電阻R0（阻值已知）、滑動(dòng)變阻器R、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖．請(qǐng)按要求完成下列問(wèn)題：
（1）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)先將滑動(dòng)變阻器滑片P移至b端（選填“a”或“b”）．
（2）閉合開(kāi)關(guān)S1，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑P由b端向左移動(dòng)的過(guò)程中，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之比將不變（選填“變大”、“不變”或“變小”）．當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片移到某位置時(shí)，電流表的示數(shù)為I，電壓表的示數(shù)為U，則該電壓表內(nèi)電阻R0的表達(dá)式$\frac{U{R}_{0}}{I{R}_{0}-U}$．
（3）實(shí)驗(yàn)要求多次測(cè)量電壓表內(nèi)阻值，最后求其平均值，其目的是減小實(shí)驗(yàn)誤差．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案