【題目】火車在進(jìn)入隧道前必須鳴笛,若火車速度25m/s,聲速340m/s,司機(jī)在鳴笛2s時(shí)聽(tīng)到自隧道口處的山崖反射的回聲,則鳴笛時(shí)火車到隧道口的距離是多少?

【答案】365

【解析】由題意分析可知,聲音在2s內(nèi)通過(guò)的路程加上火車在2s內(nèi)通過(guò)的路程,等于鳴笛時(shí)火車到隧道口的距離的2倍,則可得鳴笛時(shí)火車到隧道口的距離是s=(s+s)/2=(vt+vt)/2=(25m/s×2s+340m/s×2s)/2=365m。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】夏天的傍晚,一些中老年人喜歡跳廣場(chǎng)舞,優(yōu)美的舞曲是由于揚(yáng)聲器的紙盆 發(fā)出的,聲音是通過(guò) 傳入人耳的,為了不影響周圍居民的生活和休息,有人建議跳舞時(shí)將音箱的音量調(diào)小,這是在 處減弱噪聲的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)乘坐“滴滴快車”在去人民廣場(chǎng)觀看菊花展,當(dāng)經(jīng)過(guò)世貿(mào)花園時(shí),小明手機(jī)上顯示了這輛“滴滴快車”的相關(guān)信息如圖所示,求:

(1)這輛車從世貿(mào)花園按預(yù)計(jì)時(shí)間到達(dá)人民廣場(chǎng)的平均速度是多少km/h?

(2)在行駛的過(guò)程中經(jīng)過(guò)一座天橋,小明注意到車上的車速表穩(wěn)定在40km/h,小明利用手表記錄下在橋上的總時(shí)間是10s,請(qǐng)你由此計(jì)算出這座天橋的總長(zhǎng)度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不正確的是(

A. 房屋、樹木隨地球轉(zhuǎn)動(dòng)不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)

B. 對(duì)同一物體選用不同的參照物,其運(yùn)動(dòng)情況一定不相同

C. 在勻速直線運(yùn)動(dòng)中速度與路程成正比,與時(shí)間成反比

D. 用t/s也可以表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢,且t/s越小,表示運(yùn)動(dòng)越快

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一種紀(jì)念幣,它的質(zhì)量是16.1 g,為了測(cè)量它的體積,把它放入一個(gè)盛滿水的量筒中,測(cè)得溢出水的質(zhì)量為1.8×10-3 kg.

(1)求制作該紀(jì)念幣的金屬的密度.(保留一位小數(shù))

(2)根據(jù)表格內(nèi)容,寫出該金屬的名稱.

(3)盛滿水的量筒放入紀(jì)念幣的前后,總質(zhì)量變化了多少克?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】燈放在哪里?日常生活中我們經(jīng)常照鏡子,光線較暗時(shí),我們要能看清自己在鏡中的像,應(yīng)把燈放在身前還是身后?為什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,升降機(jī)以1m/s的速度勻速上升時(shí),升降機(jī)對(duì)人的支持力為500N.下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 升降機(jī)靜止在十樓時(shí)對(duì)人的支持力小于500 N

B. 升降機(jī)以1.5 m/s速度勻速上升時(shí)對(duì)人的支持力大于500 N

C. 升降機(jī)以2m/s速度勻速下降時(shí)對(duì)人的支持力等于500 N

D. 升降機(jī)以1 m/s速度勻速下降時(shí)對(duì)人的支持力小于500 N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】中考前夕,為了不打擾小明學(xué)習(xí),姥姥看電視時(shí)調(diào)小了音量,這是在____________減弱噪聲的。調(diào)小音量也是為了減小聲音的________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】建筑工地用如圖所示的簡(jiǎn)易滑輪組提升磚塊,某工人將500N重的磚塊一次勻速提升到離地面4m高的砌墻處,所用拉力是200N,所用時(shí)間是20s,求這次提升磚塊過(guò)程中

①工人做的有用功;

②工人做功的功率;

③滑輪組的機(jī)械效率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案