5.如圖甲所示,小華用電阻箱和滑動變阻器研究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系.
 次數(shù)R1/Ω I/A 
 13.0 
 26.00.33 
 39.0 0.25 
(1)圖甲中電阻箱R1和滑動變阻器R2的連接方式是串聯(lián).
(2)連接電路前,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài).
(3)第1次實驗時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則電流為0.5A.
(4)經(jīng)過3次測量,得到表格中的實驗數(shù)據(jù),由此總結(jié)出電流與電阻的關(guān)系,請你指出小華實驗過程中存在的問題:小華每次改變電阻的阻值后,沒有移動滑動變阻器滑片保持電阻兩端的電壓保持不變.

分析 (1)根據(jù)電路圖判定電路的連接方式;
(2)連接電路中開關(guān)處于斷開狀態(tài);
(3)根據(jù)電流表的量程和分度值讀數(shù);
(4)探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系時應(yīng)控制電阻兩端電壓不變.

解答 解:
(1)由圖甲可知,電阻箱R1和滑動變阻器R2的連接方式是串聯(lián);
(2)為了保護電路,連接電路中開關(guān)處于斷開狀態(tài);
(3)電流表量程為0-0.6A,分度值為0.02A,電流表示數(shù)為0.5A;
(4)探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系時應(yīng)控制電阻兩端電壓不變,由表格中的信息可知,電阻兩端的電壓是變化的.
故答案為:(1)串;(2)斷開;(3)0.5;(4)小華每次改變電阻的阻值后,沒有移動滑動變阻器滑片保持電阻兩端的電壓保持不變.

點評 本題考查了探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系實驗,注意控制變量法在實驗中的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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15.甲、乙兩球的質(zhì)量之比為3:2,則它們所受的重力之比為3:2,若甲球所受的重力為60N,則乙球所受的重力為40N.如果中國女航天員王亞平把它們帶到“天宮一號”上,它們所受的重力都為0N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列說法中正確的是( 。
A.聲音在真空中可以傳播
B.物體到平面鏡的距離決定了物體在平面鏡中成像的大小
C.蠟燭放在凸透鏡的2倍焦距處,移動光屏可以得到等大、倒立的虛像
D.在石油勘探時常采用人工地震,利用探頭接收地下不同層間界面反射回來的聲波,從而探測出地下油礦

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.小明同學(xué)探究杠桿平衡條件:(不考慮杠桿自重和摩擦)
(1)實驗前沒有掛鉤碼時,小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾,則應(yīng)將平衡螺母向左調(diào),使杠桿在水平位置平衡;這樣做的目的是可避免杠桿自重的影響,便于測量力臂.
(2)三次實驗數(shù)據(jù)記錄表格如下:
實驗序號動力F1(牛)動力臂L1(厘米)阻力F2(牛)阻力臂L2(厘米)
12424
24638
3846

①小明用如圖甲所示進行第3次實驗,彈簧測力計的所示如圖乙所示,則動力F1=3.6N
②分析三次實驗數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)第3次實驗中彈簧測力計示數(shù)偏大,檢測彈簧測力計發(fā)現(xiàn)完好無損,原因可能是彈簧測力計沒有豎直向下拉動,實際力臂小于支點到動力點的距離.小明只有通分析三組實驗數(shù)據(jù)才得出了杠桿平衡條件,這樣做的好處是:避免偶然性,得到普遍結(jié)論.生活中的鑷子竿應(yīng)用了該實驗中的第2次實驗原理.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.閱讀下面短文,回答文后問題.
   Quaranta是當(dāng)前問世的外表最圓潤同時也最富動感的太陽能汽車之一(如圖所示).其前風(fēng)窗玻璃和頂蓋玻璃皆采用防太陽輻射的層壓玻璃制作而成,車身輕便靈活,電池完全由太陽能供能--通過安裝在車頂和前端的電池板收集太陽能.某輛太陽能汽車接收太陽光能的面板面積S=8m2,正對太陽時產(chǎn)生U=120V的電壓,并對整車提供最大為10A的電流,機車最大可獲得800W的機械功率.太陽光照射到地面上1平方米面積上的輻射功率P0=1.0×103W.
材料
技術(shù)指標(biāo)
錳鋼鋁合金鈦合金碳纖維
性能(強度)較弱較強
密度/kg•m-37.9×1033.0×1034.5×1031.6×103
(1)太陽能是可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源.
(2)太陽能電池板可將太陽能轉(zhuǎn)化為電能.
(3)若設(shè)計Quaranta車身的材料應(yīng)具有強度高且輕便的特點,則下表所列的材料中,最為理想的是碳纖維.
(4)太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的效率為15%(百分?jǐn)?shù)).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.2016年11月30日,“二十四節(jié)氣”正式列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄.“以下關(guān)于“二十四節(jié)氣”中蘊含的物態(tài)變化知識正確的是( 。
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B.“霜降”是指10月23日前后,植物上出現(xiàn)霜;霜在形成過程中需要吸熱
C.“小雪”指即日起北方開始下雪;雪是由水蒸氣的凝固形成的
D.““大寒小寒,滴水成冰”.“滴水成冰”的過程會放熱

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.小夢在使用肥皂洗衣服時,發(fā)現(xiàn)肥皂可以沉入水底,粗略知道了肥皂的密度大于水的密度,他想知道肥皂的密度究竟有多大?于是就把一小塊肥皂帶到學(xué)校,借助學(xué)校實驗室的器材,測肥皂的密度.
(1)將天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平橫梁水平平衡后,稱量肥皂的質(zhì)量,放在右盤中的砝碼和標(biāo)尺上游碼的位置如圖甲所示時,天平橫梁水平平衡,則肥皂的質(zhì)量為42g
(2)用量筒和水測量肥皂的體積時,如圖乙所示,則肥皂的體積是20cm3.肥皂的密度是2.1×103kg/m3
(3)小夢認為小夢測量體積的方法不合理,理由是浸泡后肥皂的體積易發(fā)生變化,使測得的密度不準(zhǔn)確.于是他僅用天平、小刀、刻度尺,就測出了肥皂的密度,實驗步驟如下:
①用小刀將肥皂切成正方體;
②用調(diào)好的天平測出正方體肥皂快的m;
③用刻度尺測量正方體肥皂的棱長l;
④肥皂密度的表達式ρ=$\frac{m}{{l}^{3}}$(用測量的物理符號表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,用彈簧測力計吊著一個實心鐵球,由圖示位置逐漸浸入燒杯內(nèi)的水中,直至鐵球浸沒.在此過程中,水對燒杯底部的壓強不變,燒杯對水平桌面的壓力不變.(選填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

15.如圖所示,一束光從空氣斜射到玻璃的表面,請畫出進入玻璃的折射光線.

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同步練習(xí)冊答案