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19.關于光的傳播,下列說法中正確的是( 。
A.光在任何情況下都是沿直線傳播的
B.光在水中不是沿直線傳播的
C.光在玻璃中的傳播速度比在空氣中的小
D.光在任何物質中傳播的速度都相等

分析 光在同一種均勻介質中才是沿直線傳播的,光進入不同的介質或介質不均勻時,傳播方向會發(fā)生變化.光在不同介質中的傳播速度是不同的,真空中光速最大,是3.0×108m/s,在空氣中比這個速度略小,光在水中的傳播速度是這個速度的$\frac{3}{4}$,在玻璃中是這個速度的$\frac{2}{3}$.

解答 解:A、光在同一種均勻介質中沿直線傳播,故A錯誤;
B、光在水中不是沿直線傳播的,故B錯誤;
C、光在玻璃中的傳播速度比在空氣中的小,故C正確;
D、光在不同物質中傳播的速度不同,故D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查光的直線傳播及光速,相對比較簡單,屬于基礎題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.觀察身邊的物理現(xiàn)象,下列估測最接近實際的是(  )
A.一名初中生的正常身高約160dm
B.我們所用滬科版物理教材的寬度約為50cm
C.一節(jié)初中物理課時間45h
D.一個成年人正常走路的速度最接近于1.2米/秒

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.某同學家有一f=50mm的照相機,他為研究凸透鏡成像的規(guī)律做了如下實驗:
(1)取下鏡頭,讓太陽光正對鏡頭,觀察鏡頭對太陽光的作用.因鏡頭是一個凸透鏡,所以它對太陽光有會聚作用.
(2)用一硬紙板在鏡頭后面接收經鏡頭折射后的光斑,用此種方法測量焦距,當在紙板上得到一個又小又亮的光斑時,測出光斑與凸透鏡之間的距離,就大約是焦距.
(3)用鏡頭當作放大鏡使用來觀察地上的螞蟻,鏡頭距螞蟻的距離小于(填“大于”“小于”或“等于”)50mm時能看到螞蟻正立放大的虛像.
(4)裝上鏡頭,用照相機來拍一開花的桃樹的像.
拍完桃樹的像之后,想拍一朵較大的桃花的像,則應使鏡頭靠近(填“遠離”或“靠近”)桃花,并把鏡頭伸出去(填“伸出去”或“縮回來”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.為了提高熱機效率,采取的措施無效的是( 。
A.盡量使燃料充分燃燒B.保證良好的潤滑減少摩擦
C.減少各種熱散失D.盡量降低熱機功率

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.在學習吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調高低是受各種因素影響的,他決定對此進行研究.經過和同學們討論,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的橫截面積有關;
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的長短有關;
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的材料有關;
為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因為音調的高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗.
編號材料長度/cm橫截面積/mm2
A600.76
B600.89
C601.02
D800.76
E
F1000.76
G801.02
H尼龍801.02
I尼龍1001.02
(1)為了驗證猜想一,應選用編號為A、B、C的琴弦進行實驗;為了驗證猜想二,應選用編號為A、D、F的琴弦進行實驗.
(2)表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗證猜想三,必須知道該項內容.請在表中填上所缺數(shù)據.
(3)隨著實驗的進行,小華又覺得琴弦音調的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關,為了驗證這一猜想,必須進行的操作是:選取材料、長短、粗細相同的琴弦,調整它們的松緊程度不同                                       
(4)小華所進行的操作,都運用了控制變量法的研究方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.將一小石塊懸掛在彈簧測力計的掛鉤上,在空氣中測得其重力為2.8N,將其浸沒在水中測得彈簧測力計的示數(shù)為1.8N,求:
(1)小石塊浸沒在水中時所受的浮力是多少?
(2)小石塊的體積為多少?
(3)小石塊的密度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.李亮同學在平面鏡前A位置,他通過平面鏡成的像在B位置,王強同學在C位置,請在圖中畫出王強同學在C處看到李亮同學在平面鏡中所成像的光路圖及平面鏡的位置,保留作圖痕跡.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.兩滴水銀接近時能自動結合為一較大的水銀滴,這一現(xiàn)象說明分子間存在引力.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖,溫度計甲的讀數(shù)是-3℃,溫度計乙的讀數(shù)是37.3℃.

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